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【中文期刊】 陈聪颖 张汝玲 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷14期 54-58页
【摘要】 目的 评价情景模拟教学法在住院医师规范化培训术前谈话教学中的应用效果.方法 以腹腔穿刺术前谈话教学为研究内容,选取2019年7月—2020年7月于上海市第一人民医院住培的住院医师为研究对象,其中23名2019级住院医师作为对照组,实施传统的...
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【中文期刊】 陈昊昱 李萍 等 《护理学杂志》 2025年40卷17期 58-62页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解临床护士工作绩效的潜在类别特征,并对其影响因素进行分析.方法 采用便利抽样法,于2024年9-11月选取新疆地区两市4所三级甲等综合医院临床护士为研究对象,采用一般资料调查表、临床护士四维工作绩效评价问卷、护士信息素养量表、医护沟...
- 概要：
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【中文期刊】 米婉 王文娟 等 《护理管理杂志》 2025年25卷3期 231-235,241页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨心理资本在专科护士临床沟通能力与文化护理能力间的中介效应.方法 采用便利抽样法,于 2023 年 6 月至8 月选取安徽省专科护士培训班的 357 名专科护士为研究对象,运用一般资料调查表、护士临床沟通能力量表、心理资本问卷和护士...
- 概要：
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【中文期刊】 徐江雁 罗艳玲 等 《北京中医药大学学报》 2009年32卷9期 581-585页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨构成名老中医临证能力模型的各种要素,有效挖掘当代名老中医临证经验.方法 研究运用文献学、心理学、统计学的方法,确定名老中医临证经验,建构名老中医临证能力模型,并采用专家经验评定法来检验所建立模型的信度和效度.结果 42份病历中各项...
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【中文期刊】 李宁宁 夏金堂 等 《中国继续医学教育》 2018年10卷32期 3-5页
【摘要】 目的 探讨360度评价法在外科住院医师培训评估中的价值.方法 外科培训住院医师30人分别由上级医师、主管护士及住院医师自身以360度评价法对其进行职业道德、人际沟通能力及临床工作能力评估,并将临床工作能力评估结果与传统出科考核成绩进行比较....
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- 结论：
【中文期刊】 杨芳宇 沈宁 等 《中华现代护理杂志》 2010年16卷31期 3721-3724页ISTIC
【摘要】 目的 编制一份适合护理学生使用、简单易行、具有可靠信度和效度的护生临床沟通能力测评量表.方法 依据心理测评工具方法学,对175名护生进行测试,形成一份具有6个维度,包含28个条目的护生临床沟通能力测查量表.结果 内容效度比为0.84;因子分...
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【中文期刊】 杨芳宇 沈宁 等 《中华现代护理杂志》 2010年16卷29期 3473-3477页ISTIC
【摘要】 目的 通过实证研究,构建护生临床沟通能力的理论维度,为编制一份适合护生使用、简单易行、具有可靠信度和效度的护生临床沟通能力测评量表提供理论依据.方法 依据心理测评工具方法学,通过文献分析法、专家咨询法形成条目池,对175名护生进行探索性因素...
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【中文期刊】 高青 朱旬 等 《中国全科医学》 2017年20卷16期 1987-1993页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 评价深圳市国际全科医生技能培训效果,为全科医生的培训及评价提供参考和建议.方法 于2016年6-7月,以深圳市宝安区国际全科医生技能培训项目第一期22例学员为评价对象(学员组),并按1∶1匹配对照组.由1名课题组人员和1名资质较高的全...
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【中文期刊】 包长顺 余辉 等 《山西医药杂志》 2018年47卷3期 248-250页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨行为回放式教学对五年制临床医学专业外科模拟实践临床技能教学的效果.方法 以西南医科大学临床医学院2013级五年制本科临床医学专业64名学生为研究对象,在外科实践临床技能的教学中,将其随机分成试验组和对照组,每组各32人.试验组采用...
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【中文期刊】 刘英 马英 《昆明医科大学学报》 2013年9期 147-150页ISTICCA
【摘要】 目的：了解近5a来昆明医科大学临床医学毕业生岗位胜任力现状，为医学院校的医学生培养提供重要参考。方法采用模糊综合评价法对云南省级、市级及地州的26家医院的相关管理部门负责人问卷结果进行系统分析。结果近5a来昆明医科大学临床医学专业毕业生职业...
【关键词】 临床医学；毕业生职业胜任力；毕业生职业胜任力模型；
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