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【中文期刊】 刘松江  《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 84-88页

【摘要】 目的 探讨医学影像诊断学教学中采用三明治(Sandwich)教学法联合图像存储与传输(picture archiving communication system,PACS)系统的效果.方法 选取 2020 年 9 月—2021 年 8

【关键词】 三明治教学法； 图像存储与传输系统； 医学影像学教学；

【中文期刊】 刘畅 王鑫  《中华现代护理杂志》 2011年17卷33期 4004-4006页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨治疗性沟通系统对无陪护患者焦虑等症状的缓解及对护理工作满意度的影响.方法 采用随机取样方法取样,分为干预组60例和对照组60例.干预组在常规护理及临床一般沟通的基础上给予治疗性沟通,对照组给予常规护理及临床一般沟通.结果 经过

【关键词】 焦虑； 患者满意度； 治疗性沟通；

【中文期刊】 朱颖菲 张聿炜  等 《中国全科医学》 2024年27卷7期 794-800页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景 全病程管理是指"以患者为中心"的照护模式,贯穿患者的全病程整体服务体系,旨在提高患者就医满意度,改善就医体验,更好地实施疾病全程管理.全病程管理模式已在多个医学领域如精神类疾病治疗方面取得显著成效,但全病程管理教学模式运用于全科医师

【关键词】 教育,专业,再培训； 全病程管理； 全科医生；

【中文期刊】 周爽 宗迪  等 《中国防痨杂志》 2024年46卷4期 424-432页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的:调查在互联网医院平台就诊的结核病患者的就诊体验并分析其影响因素,为改善结核病患者对"互联网+"医疗服务的就诊体验、提升互联网医院平台的服务质量提供参考.方法:以随机数字表法抽取2022年1-5月在首都医科大学附属北京胸科医院互联网

【关键词】 结核； 问卷调查； 卫生服务；

【中文期刊】 陈洁 张贝磊  等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷3期 21-24页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨护患沟通技巧联合心理护理在肺功能检查患者中的应用效果.方法:选取 2020 年 1 月 1 日～2022 年 12 月1 日 109 例行肺功能检查患者为研究对象,随机分为对照组 54 例和研究组 55 例,对照组实施常规护理,

【关键词】 肺功能检查； 护患沟通技巧； 心理护理；

【中文期刊】 王宏艳 马坤  等 《实用临床医药杂志》 2024年28卷7期 120-123页 ISTICCA

【摘要】 目的 观察治疗性沟通联合微信干预在喉内镜检查患者中的应用效果.方法 选取喉内镜检查患者220例,将常规干预患者110例纳入对照组,行治疗性沟通联合微信干预患者110例纳入观察组,比较2组心境状态、依从性、患者满意度及不良反应.结果 2组

【关键词】 微信干预； 喉内镜检查； 治疗性沟通；

【中文期刊】 汪涛 曹玉林  《浙江临床医学》 2024年26卷3期 376-377页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨以技师为主导的CICARE沟通模式在冠状动脉CTA检查中的应用价值.方法 选取2019年1月至3月实施CICARE沟通模式前的159例冠状动脉CTA患者为对照组,2019年5月至2019年7月实施CICARE沟通模式后的168例

【关键词】 CICARE沟通模式； 冠状动脉CTA； 患者满意度；

【中文期刊】 田阳阳  《中国健康心理学杂志》 2024年32卷10期 1477-1482页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨产前AIDET沟通模式联合体验式分娩对产妇产程及应对方式的影响.方法:选取2020年7月-2022年7月某院产科住院的80例孕晚期孕妇为研究对象,根据入院先后将其分为对照组(n=40,体验式分娩)和观察组(n=40,产前

【关键词】 产前AIDET沟通模式； 体验式分娩； 产妇产程；

【中文期刊】 姜林森  《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 85-89页

【摘要】 目的 探究在开展肾病内科实习教学的过程中按照医学图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)联合网络多媒体教学法进行教学的价值.方法 选取 2020 年 2 月—

【关键词】 PACS； 网络多媒体教学法； 肾病内科；

【中文期刊】 柳海英  《妇儿健康导刊》 2024年3卷9期 141-144页

【摘要】 目的 探讨护患沟通交流模式在儿童神经内科护理中的应用.方法 选取 2022 年 5 月至 2023 年5 月烟台市烟台山医院接诊的 70 例神经内科患儿,根据随机数字表法分为对照组与观察组,每组各 35 例.对照组予以传统护理模式,观察组

【关键词】 儿童； 神经内科； 护患沟通交流模式；