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【中文期刊】 杜少英 王英 等 《中国实用护理杂志》 2014年30卷11期 5-7页 ISTIC
【摘要】 播客是一种以网络为基础的新兴传播技术,已被广泛应用到国外高等护理的教学中.而在国内,播客主要以视频的形式被应用到高等护理教学中,没有体现播客的订阅功能以及移动性、参与性和共享性等特点.将播客技术应用到护理教学中不仅可以提高护生的学习满意度,...
【中文期刊】 李晓路 谢百治 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷8期 831-833页 ISTIC
【摘要】 随着教育信息化的深入发展,计算机仿真技术、多媒体网络技术的日益普及,第四军医大学口腔医院教学中心将教学与信息技术相结合,在口腔临床实验教学中逐步应用多元化教学模式.不仅节省了教员、耗材的投入,更提高了口腔实验教学质量,实现了教学现代化.
【中文期刊】 孙昕 王丽美 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷2期 179-181页 ISTIC
【摘要】 为考查医学生的实际临床诊疗能力,在医学教育中引入计算机模拟病例技术是十分必要的.结合ASP.NET技术和模拟病例技术的计算机模拟病例考核系统,能较逼真地模拟医生看病的过程,实现对医学生临床实践技能客观全面的测评.该系统在医学教学发展和临床技...
【中文期刊】 杨春晖 朱亚鑫 等 《中华医学教育杂志》 2018年38卷4期 634-637页 ISTIC
【摘要】 随着计算机技术的不断发展和模拟技术的进步,计算机模拟病例开始在医学教育领域获得广泛应用,对医学生临床能力的教育和评价发挥着越来越重要的作用.美国医学考试委员会对计算机模拟病例考试的信度、效度、评分方法、影响因素以及考生的操作行为进行了大量研...
【中文期刊】 张松 陈立 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷3期 310-313页 ISTIC
【摘要】 随着计算机网络技术的发展,网络教学已经成为继续医学教育的重要形式.国内外医学影像网站种类繁多,大致可分为学会、学术期刊、教育资源及论坛网站三大类.本研究在介绍国内外有代表性的医学影像网站基础上,分析了它们存在的优势和不足;着重阐述了将它们应...
【中文期刊】 刘广武 李锋 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷5期 728-731,760页 ISTIC
【摘要】 目的 初步探讨3D打印技术和计算机建模技术在八年制临床医学专业骨科学教学中的应用效果.方法 选取华中科技大学八年制临床医学专业80名学生为研究对象,将其随机分成实验组和对照组,每组40名学生;实验组采用理论大课+3D打印技术和计算机建模技术...
【中文期刊】 亓涛 童晓文 等 《中华检验医学杂志》 2015年10期 716-718页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 医学虚拟仿真教学环境是虚拟仿真技术和医学教学训练的高级、复杂结合，是信息化教学的高级应用，一直是国内学者关注和研究的热点。根据医学检验的教学特点，南方医科大学医学检验系设计了一套医学虚拟仿真教学环境的架构，建立了虚拟仿真实验教学中心，将各个...
【中文期刊】 金丹 付苏 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年7期 748-750,751页 ISTIC
【摘要】 结合本科室教学实践，对数字骨科技术在八年制医学生创伤骨科临床教学中的应用进行初步探索。通过数字骨科技术重建骨与关节损伤三维模型、结合具体病例进行立体展示、个人计算机上动态复习回顾、三维打印骨折实物模型展示等，加深学生对创伤骨科基础知识的理解...
【中文期刊】 张楠 武博 等 《中国医学装备》 2012年09卷2期 49-51页 ISTIC
【摘要】 目的：通过改革计算饥课程教学方法和救学理念，探寻我国医学院校理工科课程的教等方式，指出培养医学生理工素质的重要性和迫切性。方法：暴于实际算法，在计算机教学中把捌象、复杂的理论知识以及推理分析、编程设计思想传授给医学生，使他们具有理工科学生的...
【中文期刊】 徐维廉 谭静澜 《中华医学教育杂志》 2009年28卷2期 96-97页 ISTIC
【摘要】 本文对计算机辅助教学课件和多媒体教学技术的特点与优势进行了分析与评价,提出了20项建议,认为必须在实践中积极推进并恰当应用计算机辅助教学课件.
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