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【中文期刊】 陶莉 陈哲 等 《川北医学院学报》 2026年41卷1期 125-128页ISTICCA
【摘要】 目的:分析构思-设计-实现-运作(CDIO)护理模式在鼻内镜下慢性鼻窦炎(CRS)手术患者中的应用价值.方法:以186例CRS手术患者为研究对象,按照护理方式的不同将患者分为对照组和CDIO组,每组各93例.对照组接受常规护理;CDIO组接...
【关键词】 慢性鼻窦炎；构思-设计-实现-运作模式；鼻内镜；
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【中文期刊】 董斐斐 曾振宇 等 《医学教育管理》 2025年11卷1期 45-50页
【摘要】 目的 探讨构思-设计-实现-运作(conceive-design-implement-operate,CDIO)模式指导的易位式教学查房对提高内科住院医师临床思维能力的作用.方法 以2021年7月—2022年12月在海军军医大学第一附属医院...
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【中文期刊】 王丽芹 苏敏 等 《中国当代医药》 2025年32卷30期 142-146页CA
【摘要】 目的 探讨构思-设计-实现-运作(CDIO)为理念基础的学生标准化病人(SSP)教学模式在肾内科护理带教中的应用.方法 选取2023年9月至2024年6月山东第二医科大学附属医院肾内科76名实习护生为研究对象,采用随机数字表法将护生分为对照...
【关键词】 构思-设计-实现-运作理念；学生标准化病人模式；实习护生；
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【中文期刊】 胡雄彬 吴军勇 等 《中南药学》 2024年22卷9期 2521-2525页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于案例的学习(CBL)和构思-设计-实施-运作(CDIO)教学模式在临床药师会诊教学中的应用效果,旨在构建一种高效的教学体系,从而提升临床药师学员的药学会诊实践技能.方法 详细阐述CBL-CDIO教学模式组成要素及特点,通过中枢...
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【中文期刊】 温润姑 胡静 等 《全科医学临床与教育》 2024年22卷12期 1105-1108页
【摘要】 目的 探讨基于构思-设计-实施-运作(CDIO)模式的客观结构化临床考试(OSCE)引导式场景实践教学对内镜中心低年资护士培训效果的影响.方法 选择内镜中心低年资护士共35名,开展为期4 个月的基于CDIO模式的OSCE引导式场景实践培训,...
【关键词】 构思-设计-实施-运作模式；客观结构化临床考试；内镜；
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【中文期刊】 李婕 王琳琳 等 《食品工程》 2024年1期 98-100页
【摘要】 在"新工科"建设和工程教育专业认证背景下,"工科学生理科化"的现象对工科类课程建设和学生培养模式提出了新的挑战."食品工厂设计"作为食品类专业的学科基础课,基于构思—设计—实现—运作(CDIO)理念,从计算机应用能力培养、任务驱动式作业设置...
【关键词】 "食品工厂设计"；构思-设计-实现-运作(CDIO)理念；实践能力；
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【中文期刊】 李荣满 郭艳枫 等 《中国当代医药》 2023年30卷23期 141-144,149页CA
【摘要】 目的 探讨构思-设计-实施-运作(CDIO)教学模式联合情景模拟教学法在规培护士心肺复苏(CPR)培训中的应用效果.方法 回顾性选取2020年12月至2021年9月广东省中医院新入职的98名规培护士作为研究对象,根据CPR培训方法的差异分为...
【关键词】 构思-设计-实施-运作教学模式；情景模拟教学；规范化培训护士；
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【中文期刊】 黎小芹 吴利平 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 88-94页
【摘要】 目的 探讨信息化翻转课堂结合CDIO模式对儿科护生理论与操作成绩、自主学习能力、批判性思维能力、创新能力及教学兴趣度和满意度的影响.方法 选取2020 年 9 月—2022 年 9 月在重庆医科大学附属儿童医院肾脏科实习的 75 名护生,2...
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【中文期刊】 兰华 章志红 等 《中华护理杂志》 2015年50卷8期 970-974页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 比较构思-设计-实现-运作(Conceive-Design-Implement-Operate,CDIO)模式教学法与传统教学法在外科护理学教学中的效果.方法 将2012级221名专科生随机分成实验组和对照组,实验组采用CDIO模式教...
【关键词】 构思-设计-实现-运作；外科护理学；课程；
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【中文期刊】 邓玉嫄 公维金 等 《国际护理学杂志》 2026年45卷1期 17-21页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于构思、设计、实现及操作(CDIO)工作坊模式指导的整合角色教学法在手术室实习护理学生(护生)带教中的应用效果。方法:选取2024年1~12月期间于徐州市第一人民医院病区手术室实习的护生92名，采用随机数字表法分为对照组( ...
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