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【中文期刊】 高志鹏 李德亮 等 《生物学杂志》 2025年42卷1期 126-130页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 阐述湖南农业大学水产学科在水产类卓越农林人才培养过程中开展的改革和创新,主要包括建立"卓越人才"培养体系,创建"双创融合"的混合式课程教学模式,探索"卓越人才"协同育人机制,以上人才培养模式取得了良好的理论和实践成果,将改革过程中的经验和做...
【中文期刊】 王欢 马壮 《中国医学教育技术》 2024年38卷1期 118-122页
【摘要】 为培养具有国际视野和先进业务水平,符合中国运动康复行业需求和国际化发展趋势的应用型运动康复人才,锦州医科大学与新西兰怀卡托理工学院开展了运动康复专业本科教育合作办学项目,旨在将锦州医科大学运动康复特色专业的优势与国际先进的人才培养理念和培养...
【中文期刊】 刘丽 贾红红 等 《中国高等医学教育》 2024年4期 128-130页
【摘要】 目的:探讨以合作倾向为导向的TBL教学方法在护理专业学生健康评估实训课程的效果.方法:选取2019级护理专业学生28名为对照组,给予常规的实训课程教学方法;同年级30名学生为试验组,采用以合作倾向为导向的TBL教学方法.评估两组学生课程前后...
【中文期刊】 方弘 林碧霞 等 《护士进修杂志》 2023年38卷14期 1295-1298,1304页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于案例的小组合作学习在NNN-链接中的学习效果.方法 2021年1月—2022年6月对厦门市某三级心血管病专科医院心内一区的29位临床护士进行NNN-链接培训,比较培训前(2020年12月)和培训后(2022年8月)护士对护理诊...
【中文期刊】 谢宏彪 刘志勤 等 《计算机技术与发展》 2023年33卷9期 149-154页
【摘要】 肝癌是常见癌症之一,有着较高的死亡率,精准分割肝癌区域是辅助诊断治疗的重要前提.然而肝脏CT图像需要专业的医师进行标注,有标签数据较少,获取途径单一.针对分割腹部肝脏CT图像需要大量高质量标签并且较难获取的问题,提出了一种采用协同训练的半监...
【中文期刊】 张素巧 史艳芳 等 《中国毕业后医学教育》 2023年7卷9期 735-739页
【摘要】 目的 探索建立基于互联网的全科专业基地与社区协同单位联合病例讨论模式并进行效果评价.方法 自 2021 年 7 月至 2022 年 6 月,利用中日友好医院国际部远程会诊中心设备,开通与社区协同单位的互联网连接,双方的指导医师以及全科住院医...
【中文期刊】 柴翠萍 王琼 《中华护理杂志》 2017年52卷z1期 66-68页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 总结了在护理安全管理中应用"团队培训模式"的经验.①培训"团队培训模式"护理骨干,运用模拟教学的方式进行跨部门、跨学科的案例演练;②护理骨干负责科室护理人员的演练,并作为科室的观察员,观察"团队培训模式"实际应用情况;③构建团队结构并掌握4...
【中文期刊】 吴敏 龙良平 等 《护理学杂志》 2017年32卷16期 7-10页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 设计儿童疼痛管理短期培训课程并评价实施效果,为构建儿科护士疼痛管理的规范课程提供参考.方法 根据大样本调查结果,设计16学时儿童疼痛培训课程,包括儿科疼痛知识概述、疼痛评估、镇痛措施、镇静反应程度评分标准及处理4部分,运用情景案例分析...
【中文期刊】 汤佳 孙洁 等 《中国医院》 2016年20卷10期 37-39页 ISTICPKU
【摘要】 近年来,苏北人民医院的人才培养机制渗透合作博弈论的理念,对外与国外医院合作培养国际性人才,对内建立多个多学科诊疗中心和医学研究所提升诊疗及科研水平,对上与多家知名院校合作挂牌促进人才成长,对下成立医疗集团达到集团内成员合作共赢局面.这种培养...
【中文期刊】 张春华 《中华医学教育杂志》 2019年39卷9期 677-680页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨合作式情景模拟培训在手术室低年资护士培训中的应用效果.方法 本研究采用实验对照方法. 2017年,选取南方医科大学南方医院手术室58名低年资护士为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组30名护士采用合作式情景模拟培训方法进行培训...
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