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【中文期刊】 姜玥 刘明慧 等 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷4期 344-349页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:引进人际好奇量表(IPC),检验其在青少年学生中的效度和信度.方法:选取青少年学生632人(样本1)用于条目分析和探索性因子分析;另选取青少年学生456人(样本2)用于验证性因子分析、聚合效度、区分效度、组合信度和内部一致性信度检验....
【中文期刊】 骆婉容 陈秋云 等 《护理学杂志》 2024年39卷5期 74-77页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理研究生的三维品格优势现状及其影响因素,为采取针对性培训策略提高其品格提供参考.方法 采用方便抽样法,抽取270名护理研究生为对象,采用三维品格优势问卷进行调查.结果 护理研究生品格优势得分为(3.58±0.47)分,亲和力维度...
【中文期刊】 周婵 吴胜涛 等 《中国社会心理学评论》 2023年25卷2期 271-289页
【摘要】 流动幼儿跟随父母在城市漂泊,由于家庭条件有限、社会保障不足等众多因素,相较于城市幼儿往往处于不利境地;但流动经历并不总是风险因素,也可能改变其父母教养方式、提供较好的学校教育资源,促进其好奇心等积极品质的发展.本研究对流动幼儿父母(n=11...
【中文期刊】 夏宇欣 代文武 等 《中国临床心理学杂志》 2023年31卷4期 855-861页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:修订认知好奇量表(Epistemic Curiosity Scale,ECS)并考察其在我国高中生群体中的适用性,分析认知好奇对高中生学业情绪和学业复原力的影响作用.方法:2269名高中生完成了中文版ECS的测评,其中92名高中生进行...
【中文期刊】 彭方 谢志雄 等 《微生物学通报》 2018年45卷3期 655-660页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 好奇心是研究和学习的动力,为了在微生物学实验课程中激发并延续学生的好奇心以提高教学效果,我们尝试将“环境微生物的检测”实验与微生物的鉴定结合起来,使学生在“环境微生物的检测”实验中引发的好奇心、热情和兴趣通过鉴定自己分离的菌株而得以延伸,贯...
【中文期刊】 陈梁杰 蔡诗涵 等 《中国临床心理学杂志》 2017年25卷5期 868-872页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:对状态-特质好奇量表(A State-Trait Curiosity Inventory,STCI)中文版进行修订并考察其在中国大学生群体中的适用性.方法:以状态-特质好奇量表中文版、中国版大学生感觉寻求问卷、学习动机量表以及中国大五...
【中文期刊】 沈春 邓光辉 等 《第二军医大学学报》 2016年37卷9期 1176-1179页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨特质好奇对军队离退休干部主观幸福感的影响.方法 研究对象为73例军队离退休干部,应用纽芬兰纪念大学幸福度量表、好奇心和探索量表进行测量,采用分层回归法进行数据分析.结果 (1)控制了自评健康状况后,特质好奇的纳入提高了模型解释率(...
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