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【中文期刊】 王君 叶建伟  《生物学教学》 2024年49卷1期 70-72页 PKU

【摘要】 2023年浙江省高中学业水平考试生物学试题第19题是以基因融合和检测为主题背景的生物技术应用类试题.试题以真实的科研过程为情境,强调生物技术的综合应用,注重科学思维和科学探究素养的考查.本文分析归纳了学生出现的典型错因,根据学生暴露的主要问...

【关键词】 2023浙江选考； 命题分析； 教学建议；

【中文期刊】 李兰  《生物学教学》 2024年49卷3期 78-80页 PKU

【摘要】 以2023年广东省普通高中学业水平选择性考试生物学第18题试题为例,从知识获取、实践操作和思维认知三个关键能力群对试题的评价方式开展评析,建议在高中生物学教学中应注重情境,善用微专题,提高学生的综合能力.

【关键词】 广东卷； 试题分析； 关键能力；

【中文期刊】 蔡拓 肖妍  《生物学教学》 2024年49卷7期 61-64页 PKU

【摘要】 2023年广东省高考生物学试题,通过文字、图形、表格等方式呈现命题情境,强化对信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究、解决问题、语言组织与表达等关键能力的考查.

【关键词】 广东省高考； 生物学； 试题分析；

【中文期刊】 李艳君 黄德生  等 《中国高等医学教育》 2024年6期 5-6页

【摘要】 科学的课程考核方案既是评价学生学业水平的重要指标,也是课程持续建设改进的客观依据.本研究以妇产科学为例,通过构建全过程考核评价体系,对学生的学业表现进行全面分析,探究混合式课程的教学效果,以期为新时期高校混合式课程建设及课程考核体系构建提供...

【关键词】 全过程评价； 一流课程； 妇产科学；

【中文期刊】 李璞鸥 陈春武  等 《世界睡眠医学杂志》 2024年11卷3期 703-705页

【摘要】 目的:探究初中生应试前睡眠质量和心理情况.方法:回顾性选取2021年9月至2022年2月辽宁省沈阳市某校初中生1 200例作为研究对象,期中、期末考试前3 d统一填写自信心量表(SES)、Sarason考试焦虑量表(TAS)、匹兹堡睡眠质量...

【关键词】 初中生； 应试前； 睡眠质量；

【中文期刊】 初大可 张子茜  《临床医学研究与实践》 2024年9卷20期 169-172页

【摘要】 目的 通过对比分析临床内科学线上教学考试成绩与线下教学考试成绩,为提高内科学留学生教学质量提供经验积累和方式探讨.方法 选取西安交通大学第一附属医院承担教学任务的2015级和2016级医学留学生作为研究对象.其中2015级69名留学生接受内...

【关键词】 留学生； 内科学； 线上教学；

【中文期刊】 韩雪 徐学琴  等 《卫生职业教育》 2024年42卷16期 33-36页

【摘要】 分析环境卫生学形成性考核和期末考试成绩,总结教学中存在的问题,从而改进教学方法,提高教学质量.结果表明,各考核项目能较好地区分学生的学习程度.学生的实践应用能力、归纳总结能力、分工合作能力及英文专业术语学习能力仍有待提高.

【关键词】 环境卫生学； 形成性考核； 期末考试；

【中文期刊】 张彩彩 胡爱华  等 《中国继续医学教育》 2018年10卷30期 70-73页

【摘要】 目的 对本科生《生理学》期末考试成绩及试题质量进行客观评价,发现教学过程中的薄弱环节以及存在的问题,进而提高教学质量和改善教学效果.方法 回顾性分析我校2013年9月—2017年9月五年制(2012～2016级)全体本科学生生理学期末考试成...

【关键词】 生理学； 本科教学； 期末考试；

【中文期刊】 张春辉 陈戈煜  等 《中华医学教育杂志》 2012年32卷4期 632-634页 ISTIC

【摘要】 阶段性综合考核在国外已经形成规模化的运作模式,而我国在近年来持续不断的教学改革的影响下,原本坚持的综合考核制度却在逐渐消失.本文将南方医科大学多年综合考核数据与校际间综合考核数据及在校课程成绩数据进行了综合差异化对比分析,结果显示,多阶段综...

【关键词】 阶段综合考核； 人才培养； 实证分析；

【中文期刊】 艾尼瓦尔·吐米尔 马合木提·哈力克  《高等理科教育》 2011年5期 111-116页

【摘要】 本文通过对＂动物生物学＂期末考试成绩的统计分析,得出学生平时学习态度和学风、民族学生语言水平、教师水平和任课教师的不同、课程建设等问题对学习效果具有重要影响的结论,为提高学习效果和精品课程建设发挥了指导的作用。

【关键词】 动物生物学； 考试； 成绩分析；