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【中文期刊】 付铭源 刘新颖 等 《中国全科医学》 2026年29卷13期 1739-1744页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 随着中国人口老龄化和慢性病患者数量的增加,健康科普在提升公众健康意识和改善生活质量方面变得尤为关键,而社区医生作为提升公众健康知识水平的重要力量,其科普能力的提升对于实现健康中国战略具有重要意义.目的 了解北京市城郊社区医生参与科普的...
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【中文期刊】 姚丁烨 罗桂平 等 《中国全科医学》 2026年29卷15期 2092-2099页ISTICPKUCA
【摘要】 双相Ⅱ型情感障碍与抑郁障碍在临床表现上存在重叠,使得在初级保健领域中两者的鉴别面临严峻挑战.早期准确诊断对于改善患者预后至关重要,全科医生作为初级保健体系中的首诊医师,在疾病的早期筛查、识别和初始治疗方案制订中发挥重要作用.然而,目前全科医...
- 概要：
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【中文期刊】 焦姝婷 赵亚利 《中国全科医学》 2026年29卷13期 1682-1687,1705页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 慢性瘙痒已成为影响社区老年人群健康的重要疾患,社区卫生服务机构是慢性病管理的重要场所,但目前还不清楚社区为老年慢性瘙痒患者提供的医疗服务现状.目的 了解社区老年慢性瘙痒服务现状、存在问题并提出改进意见,以期为提高全科医生综合服务能力提...
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【中文期刊】 汪洋 潘莹 等 《中国全科医学》 2026年29卷1期 24-34页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科医学科研网络(PBRN)将医务人员与研究人员连接,共同开展以全科医学和社区健康为导向的研究.自 2023 年以来,我国已创建了多个本土PBRN,但对其中的基层医务人员所处的科研环境及其所期望的回报仍了解不足.目的 本研究旨在探索在...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 田甜 张飞 等 《中国全科医学》 2026年29卷1期 50-57页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科医生的培养和发展始终是医学界关注的焦点,而各国对全科医生的培训模式和方法存在显著的差异.目的 总结并揭示我国全科医生培养的热点、趋势以及挑战,同时对比国外做法,为我国全科医生的未来发展提供借鉴和指导.方法 采用文献计量学的方法,以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨旭 樊洁婷 等 《中国全科医学》 2026年29卷10期 1294-1299页ISTICPKUCA
【摘要】 心血管疾病(CVDs)已成为全球主要的死亡原因之一,随着生活方式变化和人口老龄化,CVDs的患病率持续上升,给公共卫生带来巨大的挑战.基层医疗在CVDs的预防与管理中发挥着重要作用,其中风险评估与风险沟通是核心环节.基层全科医生通过对患者的...
- 概要：
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【中文期刊】 杨玲 杜雪平 《中国全科医学》 2026年29卷9期 1121-1128页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科住院医师规范化培训(以下简称全科住培)分层递进式的培养目标要求全科住培第 3 年的住院医师(R3)具备独立接诊能力,带教老师就重点问题、疑难问题进行指导,从而提升其临床思维与全科诊疗能力.然而目前基层门诊教学内容、方法较单一,难以...
【关键词】 全科医生；全科住院医师规范化培训第3年；基层门诊教学；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 白瑞瑞 路孝琴 等 《中国全科医学》 2026年29卷7期 907-913页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 在社区,老年人多重用药及潜在不适当用药(PIM)现象较为普遍,目前针对患者方面的研究较多,针对全科医生知识-信念-行为(KAP)方面的研究较少.目的 了解北京市城区全科医生在老年人多重用药及PIM方面的知识、态度、行为情况,为改善老年...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘娟娟 石国庆 等 《中国全科医学》 2026年29卷13期 1732-1738页ISTICPKUCA
【摘要】 全科医生既是患者就诊过程中的"始发站",也是"枢纽站",全科医生的岗位胜任力培养是实施分级诊疗的一个关键.全科住院医师规范化培训是培养高素质全科医师的主要途径,也是实现"医学生"向"医生"转变的关键环节.全科医生在临床实践过程中的临床表现需...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨蓉 金花 等 《中国全科医学》 2026年29卷12期 1541-1547页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 糖尿病的发病率在逐年提升,我国已将2型糖尿病作为重要病种纳入社区基本卫生服务管理中;但目前糖尿病的基层规范管理,尤其是质量及能力有待提升.目的 了解上海市社区卫生机构糖尿病管理的现状并进行系统性质量评价,针对存在问题提出相应优化建议....
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- 方法：
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