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【中文期刊】 Fo Hu Kailun He 等 《仿生工程学报（英文版）》 2024年21卷4期 1878-1891页SCIMEDLINEISTICCSCD
【摘要】 Surface electromyography(sEMG)-based gesture recognition is a key technology in the field of human-computer interaction....
【关键词】 Gesture recognition；sEMG；Deep learning；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张攀 杨娟 等 《心理发展与教育》 2026年42卷2期 153-161页ISTICPKU
【摘要】 通过动词记忆测试任务和改进后的动词泛化测试任务两个实验考察了象似性手势对 3～4 岁儿童汉语动作动词记忆与泛化的影响.结果发现:自主产生象似性手势和接受象似性手势能够同等作用地显著促进 3～4 岁儿童动作动词的记忆;互动手势不会提高动词记忆...
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【中文期刊】 匡子翌 冷晓雪 等 《心理发展与教育》 2026年42卷2期 295-304页ISTICPKU
【摘要】 追踪手势(tracing gesture)是指手指基于学习内容进行有意义的动态移动.以往研究主要通过具身认知理论,信号原则和认知负荷理论解释追踪手势的有效性.基于对以往追踪手势的实证研究汇总发现:在学习效果上,追踪手势提高了学习者的保持成绩...
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【中文期刊】 张恒超 《心理学探新》 2026年46卷2期 141-147页PKU
【摘要】 交流过程是一个多媒介共存和共现的过程.语言是交流的核心媒介,而手势是非语言媒介的一个代表.从交流中手势表达的特征和功能出发,可以将手势划分出四个类型:图符性手势、隐喻性手势、指示性手势和节拍性手势.本文重点是阐述不同类型手势的认知特征,通过...
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【中文期刊】 吕少丽 谢奕香 等 《新医学》 2026年57卷1期 54-62页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨在孤独症谱系障碍家庭中,父母早期互动中的泛孤独症表型(BAP)特征对手势使用及孤独症谱系障碍(ASD)儿童语言能力的影响.方法 于 2019年 12月至 2020年 12月在中山大学附属第三医院纳入 49组ASD儿童家庭和 33组...
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【中文期刊】 胡世贺 李保霞 等 《科学技术与工程》 2026年26卷9期 3696-3704页
【摘要】 为解决椎板减压手术机器人三维手势交互可用性评价标准缺失、主观性过强等问题,通过支持向量数据描述(sup-port vector data description,SVDD)与模糊综合评价(fuzzy comprehensive evalua...
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【中文期刊】 杨进兴 刘帅 等 《南京信息工程大学学报》 2026年18卷1期 11-17页
【摘要】 针对基于表面肌电信号(sEMG)的连续手势识别任务中,存在实时性较差和预测能力不足的问题,提出一种基于GMM-HMMs(高斯混合-隐马尔可夫模型)和Viterbi回溯的连续手势动作识别方法.采用滑动窗口对 8 通道肌电信号进行分窗,通过GM...
- 概要：
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【中文期刊】 王福兴 乔沛桦 等 《心理科学》 2025年48卷2期 393-405页ISTICPKUCSCD
【摘要】 当前,基于多媒体的视频学习成为一种重要的学习形式.其中一个重要问题是:视频中是否需要呈现教师形象?教师的社会线索能否影响学习体验和学习效果?基于近期的实证研究,总结了教师的眼神注视、手势、面部表情和语音四种社会线索对视频学习的影响.结果发现...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张建婧 王义峻 等 《医疗卫生装备》 2025年46卷4期 93-99页ISTICCA
【摘要】 介绍了电阻抗层析成像(electrical impedance tomography,EIT)的原理,从硬件系统以及手势识别算法2个方面综述了EIT技术在手势识别领域的研究进展,分析了EIT技术应用于手势识别领域面临的挑战,并展望了未来的发...
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【中文期刊】 赵雨亭 王志江 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 102-108页
【摘要】 目的 基于学习投入分层分析空气手势教学法对康复治疗学专业学生肩关节运动解剖教学认知负荷的影响.方法 将空军军医大学第二附属医院康复医学科实习的44名实习生随机分为手势教学组(n=22)和常规教学组(n=22).常规教学组采用传统讲座形式对肩...
- 概要：
- 方法：
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