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【中文期刊】 高亚丽 张琳惠  等 《首都食品与医药》 2024年31卷5期 147-149页

【摘要】 目的 探讨儿童肺功能检查中采用快乐护理对检查配合度影响及效果的影响.方法 于2023年1月-2023年9月在无锡市儿童医院接受用力肺功能检查的患儿中选取184例,按数字随机表法分作两组,予以对照组92例患儿常规护理,予以观察组92例患儿快乐...

【关键词】 儿童； 用力肺功能检查； 快乐护理；

【中文期刊】 赵斌 王安琪  等 《应用心理学》 2023年29卷4期 326-333页

【摘要】 本文利用眼动技术,采用改进的视觉配对比较范式,探究快乐表情是否及如何改变中国婴儿的面孔种族知觉窄化.实验一发现,中性条件下,6 个月婴儿能识别本族和他族面孔,9 个月婴儿仅能识别本族面孔;实验二发现,快乐条件下,9个月婴儿熟悉他族面孔后,能...

【关键词】 知觉窄化； 快乐表情； 眼动技术；

【中文期刊】 张爱珂  《妇儿健康导刊》 2023年2卷20期 184-186页

【摘要】 目的 分析中青年乳腺癌患者接受幸福PERMA模式下积极心理护理干预的效果.方法 选择 2022 年4 月至 2023 年 1 月兰陵县人民医院收治的 94 例中青年乳腺癌患者作为研究对象,根据随机数字表法进行分组,对照组(47 例)患者予以...

【关键词】 幸福PERMA模式； 积极心理护理； 中青年乳腺癌；

【中文期刊】 赵辉 刘笑  等 《中国心理卫生杂志》 2019年33卷3期 214-219页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探究冲动性暴力犯罪人员和对照组对不同情绪面孔识别能力的差异.方法:选取某监狱暴力犯罪人员90人,从中筛选出冲动性暴力犯罪人员59人,另外招募某高校后勤工作人员和保安35人作为对照组,采用2组别(冲动性暴力犯罪人员组、对照组)×4情绪类...

【关键词】 冲动性暴力犯罪人员； 高兴； 愤怒；

【中文期刊】 宋志颖  《中国护理管理》 2019年19卷2期 178-181页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 幸福科学作为 21 世纪初从心理学发展出来的新兴学科体系,即积极心理学的重点研究内容,其 20 年来的研究成果已经成为生命科学及幸福生命管理 / 幸福养老的理论依据.根据幸福科学理念,为了帮助老年人更成功地养老,老年护理学应由"护理"上升为...

【关键词】 幸福科学； 幸福指数； 幸福养老；

【中文期刊】 《生物医学与环境科学（英文版）》 2007年20卷1期 19-23页 SCIMEDLINEISTICCSCDCABP

【摘要】 Objectives To evaluate the effect of Happy 10 program on the promotion of physical activity, physical growth and develop...

【关键词】 Happy 10； Physical activity； Obesity；

【中文期刊】 刘宇佳  《解放军护理杂志》 2017年34卷24期 51-54页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨将积极语言"HAPPY模式"理论运用在妇科优质护理服务沟通工作中的可行性和有效性.方法2015年7月至2016年6月,便利抽样法选取在解放军307医院治疗的1056名患者为研究对象.以2015年7-12月的528名患者对照组,应用...

【关键词】 积极语言； "HAPPY模式"； 优质护理服务；

【中文期刊】 赵艳君 陈海燕  等 《解放军护理杂志》 2017年34卷3期 73-76页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨"快乐病房"的工作模式在儿童骨科病房中的应用效果.方法 便利抽样法选择2013年1月至2015年6月某三级甲等医院儿童骨科收治的四肢骨折患儿的父母196人为研究对象,按入院时间,将2014年1月至2014年9月收治的100例患儿的...

【关键词】 快乐病房； 心理支持； 职业倦怠；

【中文期刊】 李静 刘阳  等 《中国康复理论与实践》 2017年23卷3期 263-265页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨愉快家庭康复对血管性认知障碍患者的疗效.方法 2015年4月至2016年4月,血管性认知障碍患者80例随机分为愉快家庭康复组(n=40)和对照组(n=40).两组均给予常规药物和运动功能康复,愉快家庭康复组增加愉快家庭康复治疗.治...

【关键词】 血管性认知障碍； 愉快家庭康复； 认知训练；

【中文期刊】 周成 任晓碧  等 《中国护理管理》 2014年3期 315-316页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的：探讨“快乐护理”对提高肾病综合征患儿激素服药依从性的效果。方法：通过营造“快乐护理”氛围、建立护理“快乐链”、开设“快乐课堂”、掌握不同年龄患儿喂药技巧、寻求促进患儿服药的快乐方法等措施，观察实施“快乐护理”后患儿激素服药依从性的变化...

【关键词】 快乐护理； 肾病综合征； 服药依从性；