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【中文期刊】 董毅 程乐森  等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷1期 9-12,16页 ISTIC

【摘要】 目的：探寻提高高等医学院校二级学院教学质量的路径。方法选取潍坊医学院490名学生为研究对象，对其进行教学质量及其影响因素的问卷调查。结果不同学习状态、学习成绩和院系的学生对教学质量评价存在差异（P ＜0．01）；多元回归结果显示，师资情况、...

【关键词】 高等医学院校； 二级学院； 教学质量；

【中文期刊】 王淑芳 赵海峰  《预防医学情报杂志》 2018年34卷2期 197-201页 ISTICCA

【摘要】 目的 了解中、高职学生有关营养标签的学习意向,提供健康教育适宜途径.方法 采用分层整群随机抽样方法抽取运城市中、高职学生2 159名进行问卷调查.结果 运城市中、高职学生营养标签知晓率为44.5％.不同学生学习标签的愿望差异有统计学意义,有...

【关键词】 学生； 中职； 高职；

【中文期刊】 鲜于丽 代凌云  等 《护理学报》 2016年23卷6期 27-30页 ISTIC

【摘要】 目的：调研护理专业基础医学知识的应用情况，做好中高职护理专业基础医学课程科学设置并有效对接，提高中高职人才培养质量。方法收集中高职院校护理人才培养方案；将7门基础医学课程的授课计划制成问卷调查表，对96名人员进行问卷调查，统计各课程在护理临...

【关键词】 中高职； 护理专业； 基础医学；

【中文期刊】 刘磊 张爱芹  等 《职业技术教育》 2015年36卷35期 8-11页

【摘要】 中高职贯通人才培养模式的有效实现，需要打破中职、高职固有课程体系，重构一体化课程体系，这一过程必须加强课程管理。为此，要以课程开发管理理顺中高职贯通课程开发的权与责，以课程设计管理统领中高职贯通课程的逻辑架构，以课程实施管理体现中高职贯通课...

【关键词】 中高职贯通； 课程管理； 课程体系；

【中文期刊】 张宝玲 李伟  等 《国家教育行政学院学报》 2014年4期 27-32页

【摘要】 在我国高等教育快速发展的今天，行业特色大学在新的形势下面临发展机遇的同时也面临巨大的挑战，因此行业特色大学向高水平研究型大学的转型发展势在必行。在转型期如何设置合理的绩效评价指标体系，通过绩效评价对二级学院产生正向的激励效应，是转型期行业特...

【关键词】 行业特色大学； 二级学院； 绩效指标体系；

【中文期刊】 马玉涵 金光明  等 《安徽农学通报》 2011年17卷17期 201-202页

【摘要】 作为高等教育的一种特殊形式和重要类型,应用型本科建设是对原有教育体制改革的深化和完善。同时,教学监控体系也要随之而变。二级学院教学质量监控体系的建立和完善有助于彰显和提升学科和专业的特色,强化理论教学和实践教学的针对性,使学院发展更加符合社...

【关键词】 二级学院； 教学质量监控体系； 教学评价；

【中文期刊】 陈明波 张洪抿  等 《中国医药科学》 2016年6卷4期 94-96页

【摘要】 目的：探讨广西人口数量较多的浦北县中小学生视力健康状况，为中小学生视力保健提供参考。方法对该县2014年中小学生体质健康检查资料中的视力检查结果进行统计分析。结果对全县16个乡镇随机抽取12.99%（43/331）的学校，覆盖了全县44.3...

【关键词】 中小学生； 视力低下； 城乡；

【外文期刊】 Galle, Francesca ; Di Onofrio, Valeria ; 等 《Journal of physical activity & health》 2016年13卷8期 854-860页

【关键词】 exercise promotion; movement sciences; higher secondary school;

【外文期刊】 Smith D ; 《Journal of biological education》 2004年39卷1期 6-10页 SCISCIEMEDLINE

【关键词】 ecology; fieldwork; higher education;

【外文期刊】 Francesca Galle ; Giuliana Valerio ; 等 《Sport sciences for health》 2015年11卷1期 109-116页

【关键词】 Physical education; Higher secondary school; Physical activity;