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【中文期刊】 蔡璟浩 周健 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 23-27页
【摘要】 在中国医疗卫生事业高速发展的背景下,培养高层次、创新型、复合型医学人才已成为医学教育的重中之重.临床医学八年制设立之初就是以培养高素质医学人才为定位的,但目前该学制所培养人才距离高层次、创新型、复合型医学人才仍有一定差距.文章介绍了我国八年...
【关键词】 医学教育； 医学人才培养； 高层次、创新型、复合型医学人才；
【中文期刊】 周玲 黄明敏 等 《生物学杂志》 2024年41卷3期 127-130页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 针对高校生物科学类拔尖创新人才培养存在的问题,积极探索生物科学专业知识教育与创新创业教育的深度融合,以及教学资源组织形式和育人模式的改革、融合与创新,构建优秀师资、优质课程体系和高端育人平台,创建以课程引领、科教融合、实践教学、科研训练、竞...
【中文期刊】 蒋帅 王敬 等 《中国医院管理》 2024年44卷12期 22-26页 ISTICPKU
【摘要】 拔尖创新人才是公立医院发展的核心驱动力.当前,公立医院人才制度趋同、重引轻培、流动不畅等问题突出,急需在新质生产力视角下重塑公立医院拔尖创新人才治理机制.结合公立医院新质劳动者的基本特征,分析拔尖创新人才培养、引进、使用和合理流动机制,并从...
【中文期刊】 潘柯蓉 章柏柯 等 《中国医院》 2024年28卷11期 93-96页 ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨在卫生健康现代化背景下高水平研究型医院的建设方法与路径.方法:回顾分析浙江省肿瘤医院向"国际知名、国内标杆、患者首选的研究型肿瘤中心"愿景转型升级的过程,探索建设高水平研究型医院的方法.结果:浙江省肿瘤医院通过建立高标准的研究组织...
【中文期刊】 王浩绮 章文明 《微生物学杂志》 2024年44卷3期 123-128页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 培养具有科研创新实践能力的人才是高校人才培养使命的重要体现.随着科教融合理念的发展,学科竞赛已成为创新型人才培养的重要支撑.本文基于合成生物学领域的顶级国际性赛事国际基因工程机器大赛(iGEM)和国内赛事合成生物学竞赛-创新赛(SynBio...
【关键词】 合成生物学； 国际遗传工程机器竞赛； 科研；
【中文期刊】 王冬梅 洪洞 《生物学杂志》 2024年41卷5期 122-125页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 高校"双一流"建设最主要的核心竞争力就是人才培养,而建设高质量课程体系是实现人才培养理念和提高人才培养质量的重要依托.以拔尖创新人才培养为目标,中国科学技术大学的合成生物学课程教学,通过十几年的教学探索与实践,形成了"合成生物学课程-第二课...
【中文期刊】 马新扬 崔晓明 等 《口腔颌面修复学杂志》 2024年25卷4期 305-309页 ISTIC
【摘要】 通过将科学研究与口腔材料学教学相结合,把学科前沿融入课程教学内容,结合新的教学大纲及培养目标优化授课方式,使用科学研究的创新思维引导学生进行课程学习和自主式实验课设计,改善了学生对口腔材料学的学习积极性和主动性,提高了学生解决分析问题的能力...
【中文期刊】 葛润润 谭巍 等 《中国医药导报》 2024年21卷10期 32-37页 ISTICCA
【摘要】 目的 构建基于中医药创新人才视角的智慧课堂教学评价量表,科学评价中医药智慧课堂教学实践中的优缺点,提高教学质量.方法 基于改革后的课堂教学观察评价协议量表的框架与内容,结合中医药创新人才特征构建符合智慧课堂教学特点的量表.2022年4月选取...
【中文期刊】 马新扬 崔晓明 等 《牙体牙髓牙周病学杂志》 2024年29卷7期 426-430页 ISTICCA
【摘要】 口腔材料学是口腔医学专业的一门基础课程,对培养学生的临床工作与科学研究能力发挥着重要的指导作用.由于课程具有多学科交叉性、基础原理复杂性、涉及材料广泛性等特点,使教学过程中存在学生学习兴趣低、知识掌握程度差等问题.本文通过实施医文融合的"贴...
【中文期刊】 孔露诗 陈朵 等 《基础医学教育》 2024年26卷5期 425-429页
【摘要】 科教融合是高校新的历史使命,指导高校培养高素质人才.文章以广东省医科院校全日制公共卫生专业硕士研究生为研究对象,对广东省公共卫生专业科教融合实施情况展开问卷调查.调查结果表明,公共卫生专业科教融合人才培养中存在实践能力培养不足、师资队伍素质...
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