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【中文期刊】 李霞 徐冰 等 《药学教育》 2023年39卷5期 62-66页
【摘要】 在本科生课程中导入天然药物化学国际前沿研究进展,多学科交叉融合,对于优化知识体系、提高教学质量、开阔学生视野、激发学习兴趣、培养创新意识、强化专业逻辑思维能力具有重要意义.教学团队梳理目前教材内容和教学中的不足,为天然药物化学前沿性内容融入...
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