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          【中文期刊】 王海军 陈曦  等 《继续医学教育》 2024年38卷3期 152-155页

          【摘要】 在"互联网+"背景下,应用型医学院校应结合自身实际情况,努力探索应用型医学院校创新创业就业教育模式,推进落实"促创业、稳就业"的各项任务要求,促进应用型医学院校毕业生创新就业创业.文章在国家提出"大众创新、万众创业"背景下,从应用型医学院校...

          【关键词】 互联网+医学院校创新创业

          浏览:8 被引:1 下载:2

          【中文期刊】 蒋慧玥 刘媛航  等 《卫生职业教育》 2024年42卷5期 61-64页

          【摘要】 将高校创新创业教育与专业教育课程进行融合,是对护理学"互联网+"背景下创新创业课程改革发展进行的积极探索.通过对护理学专业创新创业课程教学现存的问题与不足进行总结及探索,发现存在思想政治教育、专业课程教育与创新创业教育融合不足,学生创新创业...

          【关键词】 互联网+创新创业大赛护理学专业

          浏览:10 被引:3 下载:7

          【中文期刊】 丁睿 孙帼  等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷1期 48-53页

          【摘要】 目的 调查西安市某大学附属口腔医学院研究生参与"互联网+"大赛的情况及产生的影响,探讨"互联网+"大赛对口腔医学研究生创新创业教育的作用并提出改进策略.方法 借助"问卷星"系统设计电子问卷,于 2021 年 11 月通过微信群和朋友圈转发,...

          【关键词】 "互联网+"大赛医学生创新创业

          浏览:14 被引:1 下载:4

          【中文期刊】 李海娟 梁静  等 《卫生职业教育》 2024年42卷16期 65-67页

          【摘要】 以"互联网+"大学生创新创业项目——桂派小儿推拿新技术为例,采用"项目驱动—项目引领—以赛促教、以赛促学—推广应用"的实践模式,以期为中医药院校"互联网+"大学生创新创业教育提供参考,同时促进桂派小儿推拿新技术推广与应用.

          【关键词】 创新创业小儿推拿实践教学

          浏览:4 被引:0 下载:2

          【中文期刊】 王晓东 宁鹏飞  等 《医学信息学杂志》 2023年44卷9期 100-103,99页 ISTICCA

          【摘要】 目的/意义 优化内蒙古医科大学计算机信息学院基于"互联网+医疗"大赛的创新创业教育实践体系,助力学校新医科建设,力争实现更高质量创业就业新局面.为其他具有类似学科专业特点的学院或高校提供参考.方法/过程 以创新创业大赛为抓手,将思政教育贯穿...

          【关键词】 "互联网+"创新创业实践体系

          浏览:27 被引:1 下载:4

          【中文期刊】 施明毅 林漉  等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷18期 73-76页

          【摘要】 该文针对"互联网+"创新创业CDIO优质项目不足、新项目来源和转化培育体系不完整等问题,建立基于学生社会实践、专业技能实训和教师科研项目,培育创新创业竞赛项目的矩阵体系,建立不同年级学生不同内容、不同任务分工的培养要点和分级能力测评体系,兼...

          【关键词】 CDIO创新创业教育能力培养

          浏览:1 被引:0 下载:1

          【中文期刊】 毛露甜 王春玲  等 《微生物学通报》 2024年51卷10期 4292-4304页 ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 为提高本科生的培养质量,本文以"互联网+"大学生创新创业大赛为切入点,分析了微生物学专创融合课程建设的背景、必要性和可行性.微生物学课程组针对赛教融合开展的改革措施包括:(1)构建强实践、跨学科的创新创业资源库,以思创融合践行价值引领;(2...

          【关键词】 专创融合"互联网+"创新创业大赛微生物学教学改革

          浏览:9 被引:1 下载:0

          【中文期刊】 李学沧 吕鹏举  等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷5期 518-522页 ISTIC

          【摘要】 为构建医学院校"互联网+"创新创业教育实践平台,本研究对5所医学院校3 752名本科生开展问卷调查,结果表明现阶段在双创课程设置、项目指导等方面与学生的期望存在较大的差距。针对医学院校的教育资源供给与学生需求之间的矛盾,研究构建包括5个主要...

          【关键词】 互联网+创新创业教育实践平台

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