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【中文期刊】 刘博文 武越 等 《浙江中医药大学学报》 2024年48卷8期 1017-1032页 ISTIC
【摘要】 [目的]基于数据挖掘、网络药理学及分子对接技术,探究中药治疗慢性乙型病毒性肝炎的组方用药规律及作用机制.[方法]检索建库至2022年9月12日中国知网(China National Knowledge Internet,CNKI)、万方
【中文期刊】 刘东玲 吴国泰 等 《智慧健康》 2024年10卷11期 110-113页
【摘要】 本文旨在分析"互联网+"时代《药理学》课程思政建设,并探讨其对学生专业能力和思政教育的影响.研究现有的教育模式与《药理学》课程内容,可以发现利用互联网技术可以为学生提供更广泛、便捷的学习资源,增强他们的信息获取能力和创新精神.此外,在
【中文期刊】 张晓君 王建刚 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷10期 206,后插1,封3页
【摘要】 互联网技术的迅速发展和普及,使得教学工作的形式、场所和对象都发生了巨大的改变.传统教学模式需适应技术的发展,进行整体变革与重构,才能克服发展与传统的矛盾掣肘.建立与"互联网+"背景相适应的教学机制,构建新型线上线下课堂教学体系是当今
【中文期刊】 王镕 况春燕 《内蒙古中医药》 2024年43卷12期 164-168页
【摘要】 目的:以网络药理学为研究手段与分子对接相结合研究益气复脉汤(YiQiFuMai decoction,YQFM)对于冠心病(coronary heart disease,CHD)的生物学作用、关键靶点及潜在药理机制等.方法:本文运用网络
【中文期刊】 吴鉴超 赵源 等 《中医药信息》 2023年40卷11期 13-22页 ISTIC
【摘要】 目的:基于网络药理学和脂多糖诱导的小鼠急性肺损伤模型探究贝母瓜蒌散干预急性肺损伤(acute lung injury,ALI)的抗炎作用.方法:通过中医药系统药理学数据库和分析平台,以生物利用度和药物相似性为条件筛选贝母瓜蒌散活性成分和
【中文期刊】 任煜 祝凌丽 等 《广东化工》 2023年50卷14期 219-220,231页
【摘要】 当今社会是注重素质教育的社会,当今的教育也是注重德育教育的教育,在课堂教育教学的过程中进行德育教育的就有了非常重要并且现实的意义,互联网的技术在教育教学中也发挥非常重要的作用.本文利用互联网的优势,进行《药理学》课程德育教育的融入,提出在
【中文期刊】 胡慧媛 郝丽英 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷3期 91-92,98页 ISTIC
【摘要】 随着以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学模式在医学教育领域的成功运用和不断推广,将网络教学模式应用到药理学PBL教学实践中是一种新的尝试.本研究表明,网络教学模式不仅有利于激发的学习兴趣,提高的自主
【中文期刊】 许海玲 《科技与健康》 2024年3卷12期 117-120页
【摘要】 探讨互联网+背景下"以学生为中心"药理学混合式教学模式的应用效果.选取80名2020级临床专业学生为研究对象,以班级为单位将其分为对照组和试验组两组,每组各40名.对照组采用常规药理学教学,试验组以互联网+为背景实施"以学生为中心"药理学
【中文期刊】 YANG Jing ZHAO Yao?wei 等 《海南医科大学学报(英文版)》 2022年28卷16期 50-58页
【摘要】 Objective: To analyse the key compounds, targets and pathways of the treatment of non?alcoholic fatty liver disease (
【关键词】 Internet pharmacology; Molecular docking; Jianwei Gexia Zhuyu Decoction;
【外文期刊】 Abdullah,Karaksha ; Gary,Grant ; 等 《American journal of pharmaceutical education》 2013年77卷6期 125页 SCIMEDLINE
【关键词】 Internet; e-tools; engagement;