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【中文期刊】 Jackline Prathibha Radhika R.Pai 等 《护理前沿（英文版）》 2024年11卷1期 105-110页
【摘要】 Objective:To assess the clinical competency of nursing interns and the perception of clinical nurse mentors toward stude...
【关键词】 clinical competency；clinical nurse mentors；competence；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 石小荣 董朋鑫 等 《中国护理管理》 2026年26卷1期 18-22页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:构建并应用多模态人工智能驱动的虚拟标准化病人(Artificial Intelligence Standardized Patient,AISP)系统,为护理教育智能化改革提供参考.方法:基于护理程序理论与建构主义学习理论,通过融合自...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付玲 韩菲 等 《现代临床护理》 2026年25卷1期 83-88页ISTIC
【摘要】 目的 探讨案例联合情境模拟模式对放射科护生辐射防护知识、操作技能及风险应对能力的教学效果.方法 选取 2024 年 1 月—2025 年 4 月于某三甲医院放射科实习的 104 名护生为研究对象,将 2024 年 1 月—8 月的护生为对照...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张彬渝 罗仕蓉 等 《海南医学》 2026年37卷3期 407-412页ISTICCA
【摘要】 目的 调查高职实习护生医学叙事能力现状及其影响因素,为护理教育者制定培养方案,为提高高职实习护生的医学叙事能力提供一定的参考和依据.方法 采用一般资料调查表、医学叙事能力量表(NCS)、杰弗逊共情量表(护生版)、领悟社会支持量表(PSSS)...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘招兰 周姣媚 等 《中华护理教育》 2026年23卷2期 195-201页CSCD
【摘要】 目的 构建科学、合理且适用于中医院校护理本科实习生的核心能力评价指标并进行初步应用.方法 成立研究小组,采用文献分析法、半结构式访谈法、德尔菲法对评价指标进行筛选与修改,采用层次分析法确定评价指标权重,制订中医院校护理本科实习生核心能力评价...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李雪 鲁锦 等 《医学教育研究与实践》 2026年34卷1期 162-166页
【摘要】 目的 探讨基于小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)翻转课堂模式在生殖医学实习教学中的应用,并通过多维度评价验证其教学效果.方法 采用整群随机对照试验设计,纳入2020年1月—2024年12...
【关键词】 小规模限制性在线课程；翻转课堂；实习医生；
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【中文期刊】 沈水丽 舒秀丽 等 《卫生职业教育》 2026年44卷3期 72-75页
【摘要】 目的 探讨基于ADDIE理论模型的教学方案在护理本科实习生急救护理教学中的应用效果.方法 选取2025年1-4月杭州市某三甲医院处于实习中期的60名护理本科实习生为研究对象,分为试验组和对照组.试验组采用基于AD-DIE 理论模型的教学方案...
- 概要：
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【中文期刊】 卢娜 冯震霞 等 《卫生职业教育》 2026年44卷3期 99-103页
【摘要】 目的 调查本科实习护生伦理敏感性与患者隐私保护能力现状,探究两者间的相关性.方法 采用便利抽样法抽取昆明市某三级甲等医院的120名本科实习护生为研究对象,采用一般资料调查表、护理学生伦理敏感性问卷、患者隐私保护能力量表进行调查.结果 本科实...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 徐淑芹 邹玉含 等 《卫生职业教育》 2026年44卷2期 76-79页
【摘要】 目的 探讨护理本科实习生(简称护生)职业认同与人文执业能力之间的关系,为促进其职业认同提供参考依据.方法 2023年12月—2024年1月,采用便利抽样法选取195名护生作为调查对象,采用一般资料调查表、护士职业认同评定量表、护士人文执业能...
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【中文期刊】 袁世红 张瑜 等 《临床医学研究与实践》 2026年11卷5期 17-20页
【摘要】 目的 探讨护理本科生(简称护生)实习应对行为的潜在类别及影响因素,为构建精准化干预方案提供依据.方法 采用便利抽样法,选取2023年11月至12月在江苏省5所三级甲等医院实习的500名护生为调查对象,使用一般资料调查表、应对行为问卷、感知实...
- 概要：
- 方法：
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