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【中文期刊】 原婷 李雪兰 等 《继续医学教育》 2024年38卷11期 151-154页
【摘要】 随着我国科技和经济的飞速发展,国际地位的提升,国际医学留学生教育事业越来越受到重视,我国成为南亚、东南亚国家医学生留学访学的重要选择.通过对近年来西安交通大学第一附属医院妇产科留学生见习教学情况的深入分析和思考,发现存在"异域面孔一定程度阻...
- 概要：
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【中文期刊】 倪皓轩 张蕾 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷15期 28-33页
【摘要】 一直以来,思想政治都是贯穿教育始终的一门课程,是加强学生思想品德建设和政治素养启蒙的主要渠道.高校作为青年人政治思想教育的主阵地,教育改革后主张在高校的专业课中融入思想政治,旨在潜移默化中影响学生的道德品质,引导高校学生建立正确的三观.《诊...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王国凤 尹冬 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷24期 68-72页
【摘要】 目的 探讨基于微信雨课堂平台的以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)教学法与传统PBL教学法在内分泌科临床实习教学中的应用效果.方法 选取在连云港市第一人民医院内分泌科实习的医学生 60 名,按数字随机法...
- 概要：
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【中文期刊】 韩冰 李治国 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2023年13卷5期 34-40页
【摘要】 为满足"卓越医生2.0"计划对医学生的培养要求,解决在医学教育混合式教学中部分存在浮于表面的问题、教学方法单一导致教学效果不佳的问题、教学评价体系局限导致知识难以内化的问题及课程思政教育中部分存在流于形式的问题,提出以融合式教学新模式,即"...
- 概要：
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【中文期刊】 张明 钱炜 等 《中国卫生产业》 2023年20卷21期 158-160,168页
【摘要】 目的 分析小班化教学在呼吸科床旁教学带教中的应用效果.方法 选取2021年9月—2022年6月于江苏大学附属人民医院见习的90名五年制本科医学生为研究对象,根据教学方式不同,分为小班化教学组和传统教学组,每组45名.小班化教学组采用5个小组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙凯 李文晋 等 《中华医学教育探索杂志》 2025年24卷8期 1110-1115页ISTIC
【摘要】 目的:探讨改良“对分课堂”在心血管内科心电图实习教学中的应用效果，提升实习生的心电图判读及临床能力。方法:选取2022年9月至2024年8月实习的200名临床本科生，分为对照组（传统教学）和试验组（改良“对分课堂”），每组100人。改良“对...
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【中文期刊】 程涛 谷明利 等 《中国社区医师》 2024年40卷25期 164-166页
【摘要】 目的:分析微课、基于案例的教学法(CBL)联合对分课堂的综合教学在泌尿外科实习带教中的应用效果.方法:选取2022年12月—2023年12月于蚌埠医学院第二附属医院泌尿外科实习的学生60名作为研究对象,随机分为传统组和联合组,各30例.传统...
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【外文期刊】 Pauline,Leonard ; Susan,Halford ; 等 《Sociology》 2016年50卷2期 383-399页MEDLINE
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