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【中文期刊】 张文娟 赵景欣 《心理研究》 2012年5卷2期 72-76页
【摘要】 采用大学生学习倦怠问卷和学业自我效能感问卷,以320名高校大学生为被试,考察大学生学习倦怠与学业自我效能感的关系。结果表明：地方高校大学生学习倦怠程度居中;男生的学习倦怠程度高于女生;学习能力自我效能感和学习行为自我效能感水平不同的学生学习...
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【中文期刊】 赵文涛 张顺三 等 《河北北方学院学报（医学版）》 2009年26卷1期 5-7页
【摘要】 目的:探讨牛磺酸锌(TZC)拮抗汞对神经系统的损害作用.方法:选用健康Wistar大鼠64只,昆明种小鼠60只分别随机分组,对照组、染汞组、汞+TZC组,大鼠采用Y迷宫,小鼠采用穿梭实验,观察染汞组和不同浓度TZC组的鼠学习记忆能力的变化....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 Gregory Lafon Marco Paoli 等 《中国昆虫科学（英文版）》 2023年30卷6期 1734-1748页SCIMEDLINEISTICCSCDBP
【关键词】 Bombus terrestris；bumble bees；interindividual size/weight differences；
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【中文期刊】 《蛋白质与细胞》 2011年02卷3期 215-222页SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 The fruit fly, Drosophila melanogaster, is able to discriminate visual landmarks and form visual long-term memory in a f...
【关键词】 visual learning and memory；Drosophila；long-term memory；
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【中文期刊】 《动物学报（英文版）》 2011年57卷6期 725-730页SCIMEDLINEISTICCSCDBP
【摘要】 In hand reared birds and mammals,it is generally considered that the development of hoarding behavior is the result of a...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陆予云 冼少龙 等 《中国病原生物学杂志》 2010年5卷1期 77-78,附页1页ISTICPKUCSCD
【摘要】 采用对比研究方法,对2007级医学检验专业学生<寄生虫学检验>课程的部分教学内容进行了WPBL教学改革尝试.结果 在基本理论知识和标本识别能力方面,WPBL教学组与LBL教学组差异有统计学意义(t=2.00,2.48,P<0.05),检验操...
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【中文期刊】 许继元 莫逊 等 《中国药房》 2010年21卷1期 21-23页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:观察咪达唑仑和丙泊酚合用对小鼠学习记忆的影响.方法:小鼠分为5组(n=10):生理盐水(NS,皮下注射)组、10%脂肪乳(LM,腹腔注射)组、咪达唑仑(MZ,皮下注射1 mg·kg~(-1))组、丙泊酚(PP,腹腔注射20 mg·kg...
- 概要：
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【中文期刊】 张毅力 Aditya Saxena 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2010年19卷12期 1125-1127页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 通过对中国、印度医学生图片再认记忆的跨文化研究,探讨文化背景对医学生再认记忆的影响.方法 应用新-旧再认的图片记忆测试程序,记录正确率和反应时.结果 中国医学生医学新图判断正确率[(83.21±8.95)%]高于印度医学生[(75.5...
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【中文期刊】 杨云苏 罗润生 等 《中国临床心理学杂志》 2009年17卷6期 767-769页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨高师生专业承诺的现状、特点及其与学习适应性、学习自我效能感的关系.方法:应用大学生专业承诺、学习适应性与学习自我效能感等量表,对665名高师生与272名非高师生进行测查.结果:①高师生与非高师生在专业承诺总分与继续承诺、理想承诺上...
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【中文期刊】 高传英 《中华现代护理杂志》 2011年17卷31期 3798-3800页ISTIC
【摘要】 目的 探讨团队合作为基础的教学法(TBL)对临床实习护生评判性思维能力的影响.方法 采用类实验研究方法,对照组接受传统带教法,干预组采用团队合作为基础的带教法,调查两组学生在实习前后的评判性思维能力的变化情况.结果 实习后干预组学生判断性思...
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