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【中文期刊】 李知晓 吴承照 《生态学报》 2025年45卷16期 7753-7768页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 黑麂(Muntiacus crinifrons)为国家一级保护野生动物,是钱江源-百山祖国家公园候选区钱江源园区(简称钱江源园区)的旗舰物种,科学的管控分区对黑麂种群和栖息地的保护具有重要的意义.为了科学评价黑麂栖息地的适宜性,支撑其种群保...
【关键词】 国家公园规划与管理;物种分布模型(SDM);机器学习(ML);
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 师润 郝伟伟 等 《现代仪器与医疗》 2025年31卷5期 79-84页ISTICCA
【摘要】 探讨在药学专业本科生的生理学教学中,应用人工智能(artificial intelligence,AI)辅助的问题导向学习(problem-based learning,PBL)教学模式的教学效果.研究以214名药学专业本科生为研究对象,分...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张行 徐皓宇 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 102-107页
【摘要】 目的 探讨人工智能(artificial intelligence,AI)背景下案例教学法(case-based learning,CBL)与基于团队的教学法(team-based learning,TBL)相结合在医学影像技术实习教学中的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈幸哲 徐丹 《中国卫生产业》 2025年22卷22期 20-23页
【摘要】 目的 探讨人工智能(artificial intelligence,AI)辅助的问题导向教学法(problem-based learning,PBL)联合翻转课堂教学模式在牙体牙髓科临床实习教学中的应用效果.方法 选取2023年10月—20...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘恒昌 李轶群 等 《继续医学教育》 2025年39卷11期 138-142页
【摘要】 目的 探讨人工智能(Artificial Intelligence,AI)辅助的案例教学法(Case-Based Learning,CBL)联合多学科诊疗(Multi-Disciplinary Treatment,MDT)对在结直肠外科进修...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王骁汉 江哲涵 等 《护理研究》 2025年39卷13期 2191-2197页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨基于多智能体协作的基于问题学习(PBL)模拟教学系统的构建及其优势.方法:首先,建立PBL护理教学案例库,进行案例收集、整理、编写和评审;然后,借助扣子平台编辑知识库、数据库、全局变量和工作流、设计教学进度控制方式和评价方法,最终...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李洋 张思佳 等 《中国医院管理》 2025年45卷8期 70-72,76页ISTICPKU
【摘要】 在神经外科临床教学中,基于问题的学习(Problem-Based Learning,PBL)教学法面临专科人才培养周期与技术迭代脱节、院内感染限制实践机会、教学资源分配低效等系统性挑战.虽然基于人工智能教学法的深度融合为临床教学改革提供了新...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 吴金萍 闫白洋 《生物学教学》 2025年50卷4期 32-35页PKU
【摘要】 以学生的真问题为驱动,以"人类等胎盘哺乳动物的性别决定"为探究主题,以"性反转"现象为载体,结合医学与生物学在基因层面的相关资料,运用人工智能开展生成式探究学习的课堂实践,探索提升学生科学思维能力、发展科学探究能力和深度参与社会议题的教学新...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈丽娟 孔冕 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷8期 1189-1193页ISTIC
【摘要】 目的:探讨人工智能(AI)融合PBL-CBL教学法在临床药学专业培训带教中的应用效果.方法:选取 2023-2024 年进行临床药学专业培训的64 名学员,2023 年的学员采用传统教学(n=32),2024 年学员采用AI工具文心一言融合...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 祖哈尔·依沙 陈晓薇 等 《医学新知》 2025年35卷5期 604-610页ISTICCA
【摘要】 目的 了解人工智能(AI)融合循证医学课程课前选课学生的AI相关知识储备、学习态度及实践能力等情况.方法 以2024-2025学年北京大学医学部《证据整合及应用:网状Meta分析》课程的选课学生为研究对象,通过自制电子问卷,从AI相关知识、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

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