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【中文期刊】 屈伟 刘毅 《中国卫生事业管理》 2023年40卷6期 452-455,470页 PKU
【摘要】 培养公共卫生硕士专业学位人才将为建设教育强国和健康中国提供重要的人力支撑,基于新时期抗击新冠疫情等突发公共卫生事件的现实经验,国家政府层面和社会各界更加关注当前公共卫生硕士专业学位人才的培养.课程地图可通过构建公共卫生硕士人才培养课程地图的...
【中文期刊】 屈水令 段璎函 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷5期 756-760页 ISTIC
【摘要】 目的 分析我国专业学位公共卫生硕士研究生教育专业方向设置现状,为我国专业学位公共卫生硕士研究生培养提供参考.方法 通过中国研究生招生信息网,查询2016年专业学位公共卫生硕士研究生招生目录,建立招生单位招生目录数据库,将其研究方向按照现有学...
【中文期刊】 王楠 王媛媛 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年3期 232-236页 ISTIC
【摘要】 通过对我国35所招收全日制公共卫生硕士专业学位研究生培养院校进行的调查研究，分析公共卫生硕士专业学位研究生报考及录取情况、培养目标、课程设置、实践训练以及学位论文与科研等内容，了解我国公共卫生硕士专业学位研究生的培养现状，发现培养过程中存在...
【中文期刊】 贾金忠 王楠 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年3期 228-231页 ISTIC
【摘要】 从全日制公共卫生硕士专业学位研究生教育综合改革试点的相关工作入手，介绍北京大学和复旦大学自2010年以来，在全日制公共卫生硕士培养定位、招生选拔、课程体系、师资队伍、实践教学、科研以及学位论文等方面的经验。比较美国约翰·霍普金斯大学、哈佛大...
【中文期刊】 于专宗 周保松 等 《中华医学教育杂志》 2015年35卷3期 429-431,437页 ISTIC
【摘要】 目的 比较全日制公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生与科研型硕士研究生对两种学位差别的自我认知现状.方法 采用自编问卷调查,了解并比较全日制MPH和科研型硕士研究生对于两种学位在课程设置、科研、考核、就业、社会需求、社会认可度等方面的认知情...
【中文期刊】 葛慧 周志俊 《中华医学教育探索杂志》 2013年7期 660-662,663页 ISTIC
【摘要】 回顾我国公共卫生硕士（master of public health， MPH）社会实践教学以及美国MPH社会实践教育的做法，思考全日制MPH社会实践教学的定位。结合某大学首届全日制MPH社会实践的反馈，获得对全日制MPH社会实践教学环节的...
【中文期刊】 吴春玲 赵坤 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷9期 881-884页 ISTIC
【摘要】 公共卫生硕士专业学位研究生学位论文目前存在论文选题定位不准、评价体系不健全等问题.结合公共卫生专业学位的培养特点,提出我校在构建公共卫生硕士专业学位研究生学位论文保障体系中的一些具体措施,如“四集中”全程管理、多元化评价体系构建、论文后评估...
【关键词】 公共卫生硕士专业学位； 学位论文； 质量保障体系；
【中文期刊】 王素珍 韩梅 等 《现代预防医学》 2023年50卷20期 3829-3833页 ISTICPKUCA
【摘要】 以MPH人才岗位胜任力培养为主线,结合潍坊医学院MPH培养的实际情况,从培养方案和培养模式、生源质量、带教师资、培养基地、实践及科研要求等视角深入分析了新冠疫情发生后医学高校MPH培养中现存的主要问题,并针对以上具体问题提出了相应的解决策略...
【中文期刊】 张瑞 高铖铖 等 《中华医学教育探索杂志》 2022年21卷3期 261-266页 ISTIC
【摘要】 目的:本研究旨在构建针对公共卫生硕士专业学位研究生培养全过程且实践性强的培养质量评价体系，为完善公共卫生教育体系提供依据。方法:基于公共卫生硕士专业学位研究生培养现状调查，结合文献调查法、焦点小组讨论法和专家座谈法构建评价指标体系，通过层次...
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