检索历史 清除

【中文期刊】 杨珮艺 詹雨  等 《重庆医学》 2024年53卷7期 979-984,992页 MEDLINEISTICCA

【摘要】 目的 探讨高认知负荷下工作记忆虚拟现实(VR)训练对陆军军人心率变异性(HRV)及眼动信号的影响.方法 从某陆军单位抽取56名陆军军人,分为驾车组和哨卡组,被试者均为男性,平均年龄为(20.76±1.60)岁.采集驾车组和哨卡组训练前、后V...

【关键词】 陆军军人； 虚拟现实； 高认知负荷；

【中文期刊】 陈幼贞 周锬锬  等 《心理科学》 2024年47卷6期 1339-1350页

【摘要】 在回溯记忆中已证实生存优势效应具有稳定性,而前瞻记忆的生存优势效应及其稳定性如何尚不明确.实验1操纵编码条件(生存加工、愉悦度评价)、相关程度(高、中、低)和认知负荷(高、低),探究前瞻记忆在不同认知负荷下是否均存在此效应.结果显示,高低认...

【关键词】 前瞻记忆； 记忆生存优势效应； 前瞻成分；

【中文期刊】 王建斌 梁雅楠  等 《空军军医大学学报》 2024年45卷6期 625-633页

【摘要】 目的 分析短期超重力负荷对于小鼠大脑神经发生和空间工作记忆的影响.方法 将雄性C57BL/6小鼠随机分为对照组、9 G超重力离心组(9 G组)和15 G超重力离心组(15 G组),每组8只.实验组小鼠分别在9 G和15 G离心力条件下进行离...

【关键词】 超重力负荷； 神经发生； 空间工作记忆；

【中文期刊】 徐宁宁 张敏慧  等 《心理发展与教育》 2024年40卷4期 457-467页

【摘要】 人类语言能力的衰退受到一般认知能力和语言加工系统两方面的影响,且语言理解和语言产生的衰退存在不同的模式.已有研究主要考虑了语言特异性因素的影响,本研究考察一般认知能力中的工作记忆负荷对词汇理解和词汇产生过程认知老化的影响机制.采用双任务范式...

【关键词】 认知老化； 双任务范式； 工作记忆负荷；

【中文期刊】 李松 靳静娜  等 《中国生物医学工程学报》 2015年34卷2期 143-152页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 通过前额皮质脑电θ波段(4～8 Hz)特征信息的分析,揭示大脑前额皮质在字母工作记忆过程中“信息保持与回忆”阶段作用的地位与机制.采集15名被试在3字母、5字母、7字母的不同记忆负荷下,工作记忆实验中头皮脑电图信号(EEG),并使用Morl...

【关键词】 脑电θ波； 前额皮质； 字母工作记忆；

【中文期刊】 孙楠 程志雄  《广州医科大学学报》 2015年3期 29-31页 ISTIC

【摘要】 目的：探讨言语和空间记忆的习得和消退过程，加入一定负荷下哪个收到负荷的影响更大。方法：采用巴普洛夫条件反应模型，模拟言语记忆和空间记忆的习得和消退过程。结果：在模型成功模拟的基础上，试验一显示言语记忆的习得比空间记忆慢，但是消退过程没有差异...

【关键词】 负荷； 空间记忆； 言语记忆；

【中文期刊】 杨田 朱晓峰  《黑龙江医药科学》 2017年40卷1期 80-81,84页

【摘要】 目的:比较分析不同程度认知负荷字母短时记忆下正常成年人40hz脑电信号的变化,以初步了解认知负荷对大脑40hzERP信号的影响,初步探讨字母短时记忆刺激事件及其负荷程度对40hzERP研究的量化性,初步评价在该刺激事件下非线性动力学参数的实...

【关键词】 字母短时记忆； 认知负荷； 40hzERP；

【中文期刊】 袁一宸 严晗  等 《心理科学》 2024年47卷4期 795-802页

【摘要】 本研究采用面孔和声音刺激,考察工作记忆负载对视听多通道刺激注意捕获的影响.实验1和实验2分别操纵言语和视觉工作记忆负载.结果发现相比单通道听觉刺激,双通道刺激能够更有效捕获注意.并且,视听多通道促进效应受到负载类型和通道类型的影响,表现为随...

【关键词】 工作记忆负载； 多感觉促进效应； 视觉；

【中文期刊】 蒋懿博 李骋诗  《中国临床心理学杂志》 2023年31卷6期 1303-1308页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探讨不同效价的无关情绪面孔的工作记忆表征对视觉注意的捕获,以及知觉负载的影响.方法:采用记忆与视觉搜索结合的范式,操纵记忆-干扰面孔关系、无关面孔情绪效价以及知觉负载水平,分析搜索、再认错误率以及反应时.结果:(1)低知觉负载下,面孔...

【关键词】 情绪面孔； 工作记忆表征； 注意捕获；

【中文期刊】 付卉敏 钟建军  等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2023年32卷12期 1104-1110页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的:探讨情绪动机是否影响学习判断及其在短时记忆阶段的影响机制。方法:通过初步测试并且用E-Prime软件编制了一套适用的试验流程，选取134名中学生群体作为被试。以情绪视频诱发后进行即时学习判断为试验范式，进行2(情绪动机方向：正性趋近、...

【关键词】 学习判断； 词对关联度； 情绪动机；