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【中文期刊】 山东省医学会乳腺疾病多学科联合委员会 余之刚 《山东大学学报(医学版)》 2025年63卷1期 10-16页ISTICPKUCA
【摘要】 乳腺癌作为威胁女性健康的头号恶性肿瘤,对我国医疗卫生事业造成沉重负担.虽然我国乳腺癌诊疗水平显著提高,但与西方国家仍存在差距.作为人口大省,山东省女性乳腺癌死亡率上升速度高于全国水平.目前乳腺癌已进入个体化综合诊疗时代,多学科诊疗(mult...
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【中文期刊】 余松轩 王兴鹏 等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷3期 12-16页ISTIC
【摘要】 基于国内外肿瘤综合诊疗实践经验,对上海市三级公立医院肿瘤综合诊疗服务实施现状进行调研,构建了《上海市级医院肿瘤综合诊治中心建设与运行方案(试行版)》.依托最优化循证医学指南,从组织管理、建设标准、信息支撑、考核监督、绩效分配、组织保障6部分...
- 概要:
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【中文期刊】 张静 王兴鹏 等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷3期 7-11页ISTIC
【摘要】 目的 了解上海市三级公立医院肿瘤综合诊疗服务实施现状,为构建上海市级医院肿瘤综合诊治中心运行方案提供参考.方法 采用问卷调查法和关键知情人访谈法,聚焦肿瘤综合诊疗服务实施现状进行调研.结果 10所医院在2019年-2021年肿瘤科室床位数总...
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【中文期刊】 张琪 王雅平 等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷3期 27-32页ISTIC
【摘要】 在上海申康医院发展中心的指导下,由医务部门统筹管理,联合临床科室及信息部门,制订垂体瘤及脑胶质瘤患者全疾病周期管理流程,构建具有神经肿瘤疾病特色的信息管理平台,实现垂体瘤、脑胶质瘤患者的全疾病周期管理、全流程信息共享,为患者提供了全面、规范...
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【中文期刊】 王彦 王彩艳 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 195-198页
【摘要】 目的 研究多学科协作诊疗模式(multidisciplinary collaborative diagnosis and treatment model,MDT)下对分课堂联合案例教学法(case-based teaching,CBL)在胃...
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- 结论:
【中文期刊】 王淑艳 刘海超 等 《四川解剖学杂志》 2025年33卷3期 172-174,182页
【摘要】 目的:探讨多学科协作的综合性护理对急性缺血性脑卒中患者神经功能、治疗依从性的影响.方法:选取2023 年 5 月至 2024 年 8 月本院接收的 65 例急性缺血性脑卒中患者为研究对象.按照护理模式,将其分为观察组(n=33,行常规护理联...
- 概要:
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【中文期刊】 熊玲 吴辰 《中国卫生产业》 2025年22卷9期 164-167页
【摘要】 目的 探究多学科综合治疗联合三轨教学法在肿瘤内科临床教学中的应用价值.方法 选取2022年1月—2023年6月在永州市中心医院肿瘤科接受规范化培训的60名住培医师为研究对象,利用随机数字表法分为观察组和对照组,每组30名,观察组采用多学科综...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王川江 刘景仑 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 114-119页
【摘要】 目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)联合多学科综合治疗协作组(multidisciplinary team,MDT)在急诊科住院医师规范化培训中的运用效果.方法 ...
【关键词】 急诊科;住院医师规范化培训;多学科综合治疗协作组;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 梁根梅 王倩云 等 《实用临床医学》 2024年25卷6期 80-82,89页CA
【摘要】 目的 探讨多学科综合治疗(MDT)在骨科创伤后应激障碍(PTSD)患者中的应用效果.方法 选取60例骨科PTSD患者,按随机数字表法分为对照组(n=30)和试验组(n=30).对照组采取常规护理干预,试验组采取MDT干预,2组均干预2周.比...
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【中文期刊】 钱曌烨 《智慧健康》 2023年9卷32期 80-82,87页
【摘要】 目的 探讨案例教学(CBL)联合多学科综合治疗(MDT)教学在结直肠癌教学中的应用价值.方法 选取2020年2月-2022年1月于本院结直肠癌科进行临床实习的50名学生作为教学对象,以随机法分为两组,每组25名.对照组施以传统教学,联合组施...
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