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            【中文期刊】 陈伟   《中国卫生产业》 2026年23卷1期 153-155,163页

            【摘要】 目的 探索常见皮肤病性病学教学中应用多媒体资料库的价值.方法 选取2023年10月—2024年10月成都医学院第二附属医院70名临床见习生作为研究对象,根据教学方法的不同分为参照组(n=35)和观察组(n=35).参照组采用传统教学法,观察...

            【关键词】 多媒体资料库皮肤性病学教学法

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            【中文期刊】 慈维苹   高娜   等 《医学教育管理》 2025年11卷1期 51-56页

            【摘要】 目的 探讨"传统授课法+以案例为基础的教学法+以问题为基础的教学法"三轨教学模式联合多媒体课件在肿瘤免疫教学中的效果.方法 以132名首都医科大学本科生为授课对象,分为试验组(85名)和对照组(47名).试验组采用三轨教学模式联合多媒体课件...

            【关键词】 三轨教学模式多媒体课件肿瘤免疫

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            【中文期刊】 肖正霞   孙嘉璋   等 《中国卫生产业》 2025年22卷2期 188-191页

            【摘要】 目的 探讨眼科教学中采用多媒体支持下问题导向教学法的教学效果.方法 选取2023年10月—2024年3月山东第二医科大学附属医院眼科中心接受眼科临床教学的60名学生,根据不同教学模式分为传统组和导向组,各30名.传统组采取传统教学,导向组采...

            【关键词】 眼科教学多媒体教学问题导向教学法

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            【中文期刊】 徐小莲   刘静   等 《中国卫生产业》 2025年22卷9期 11-14页

            【摘要】 目的 分析多媒体联合典型病例分析法在腕管综合征(carpal tunnel syndrome,CTS)肌电图教学中的效果.方法 选取2022年6月—2023年12月山东第二医科大学附属医院神经内科的58名肌电图教学实习生为研究对象,按实习时...

            【关键词】 多媒体典型病例分析法腕管综合征

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            【中文期刊】 李安吉   陈英   等 《中国卫生产业》 2025年22卷24期 29-31,39页

            【摘要】 目的 探讨在中医妇科学见习带教期间采用行动学习法+多媒体教法的价值.方法 选取2024年1-11月贵州中医药大学第一附属医院的32名中医妇科学见习生为研究对象,采用投掷硬币法分为参照组(传统教学法)和研究组(行动学习法+多媒体教学法),每组...

            【关键词】 行动学习法多媒体教学中医妇科学

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            【中文期刊】 张兆光   张峰   等 《中国卫生产业》 2024年21卷9期 182-185页

            【摘要】 目的 分析问题导向式学习(Problem-Based Learning,PBL)+多媒体直观教学法在超声科实习医师带教中的应用价值.方法 选取2022年9月—2023年8月山东第二医科大学附属医院超声科的60名超声科实习医生为研究对象,以不...

            【关键词】 问题导向教学多媒体直观教学法超声科

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            【中文期刊】 舒卫群   陈巧莉   等 《中国高等医学教育》 2024年4期 119-120,130页

            【摘要】 目的:探讨多媒体课件辅助五星教学法在神经内科临床护理带教中的应用效果.方法:选取神经内科护生114名为研究对象,随机分为对照组57名和试验组57名,对照组应用传统教学法,试验组应用多媒体课件辅助五星教学法,评价两组教学效果.结果:试验组的理...

            【关键词】 多媒体课件五星教学法神经内科

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            【中文期刊】 杨华琴   《智慧健康》 2024年10卷24期 113-115页

            【摘要】 目的 探析口腔修复临床带教采用多媒体联合案例教学法(case based learning,CBL)教学模式的效果.方法 选取2023年1-11月本院口腔修复科实习生26名为研究对象,经电脑盲选法将其划分为参照组和干预组,每组13名.参照组...

            【关键词】 口腔修复多媒体教学案例教学法

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            【中文期刊】 姜林森   《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 85-89页

            【摘要】 目的 探究在开展肾病内科实习教学的过程中按照医学图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)联合网络多媒体教学法进行教学的价值.方法 选取 2020 年 2 月—202...

            【关键词】 PACS网络多媒体教学法肾病内科

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            【中文期刊】 赵丽   杨予涛   《基础医学教育》 2024年26卷5期 351-354页

            【摘要】 情绪的脑机制是神经科学的热点和前沿,也是首都医科大学神经生物学课程的重要组成部分.文章结合近年来的教学实践,通过精心选择教学内容,合理选择教学方法,主动将科研思维融入教学,积极使用新媒体辅助教学和科学选择双语教学等五个方面探讨了情绪的脑机制...

            【关键词】 神经生物学情绪的脑机制教学方法

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