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                【中文期刊】 王小木  杨方  等 《中华神经外科疾病研究杂志》 2026年20卷1期 105-108页ISTICCA

                【摘要】 目的 为解决传统教学模式中以教师为中心进行知识点传授的局限性,建立了基于急症场景分析(Scenario)、典型案例解析(Case)与前沿热点研讨(Issue)的SCI教学法,以及基础知识与技能(Essential knowledge and...

                【关键词】 SCI+3E教学方法神经病学本科医学教育

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                【中文期刊】 徐旭华  汤可娜  《神经病学与神经康复学杂志》 2026年22卷1期 70-76页

                【摘要】 住院医师规范化培训是神经病学专业医师教育的关键阶段.神经病学作为理论深厚、多学科交叉的临床学科,不仅需要传授专业知识和技能,更要培养医师的职业精神、人文素质和伦理规范.基于教育部课程思政建设要求,本文提出"病症—思政—场景"三维案例矩阵及"...

                【关键词】 神经病学案例教学法住院医师规范化培训

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                【中文期刊】 熊海  袁作文  《中国卫生产业》 2026年23卷2期 168-171页

                【摘要】 目的 分析住院医师规范化培训(简称住培)神经内科教学中应用PCMC教学模式联合PDCA循环管理法的作用.方法 选取2024年1月—2025年1月浠水县人民医院住培医师40名为研究对象.依据不同教学方法分为常规组(20名,实施传统教学法)、研...

                【关键词】 PCMC教学模式PDCA循环管理法住培医师

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                【中文期刊】 马唯菲  刘庆宪  等 《当代护士》 2026年33卷11期 1-6页

                【摘要】 目的 探讨老年营养风险指数对神经内科老年眩晕患者衰弱风险的预测价值.方法 采用便利抽样法,选取浙江省荣军医院神经内科2022 年8 月至2023 年12 月收治的老年眩晕患者191 例为研究对象.采用一般资料问卷、Tilburg衰弱量表等进...

                【关键词】 神经内科眩晕老年

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                【中文期刊】 陈琛  杨平生  《中国卫生产业》 2026年23卷2期 142-144,148页

                【摘要】 目的 探究在神经内科临床教学中融入医患沟通教育的价值.方法 选取2023年8月—2024年8月永州市中心医院(南华大学附属永州医院)神经内科60名进行住院医师规范化培训(简称住培)的医师,随机数字表法分为两组,对照组(30名)采用常规医患沟...

                【关键词】 神经内科临床教学医患沟通教育

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                【中文期刊】 尹丽丽  《中国卫生产业》 2026年23卷3期 164-166,170页

                【摘要】 目的 探讨案例教学结合问题导向教学法(problem-based learning,PBL)教学在神经内科实习生带教中的应用及对带教效果的影响.方法 选择2023年12月—2024年8月昌乐县人民医院神经内科48名实习生为研究对象,根据带教...

                【关键词】 案例教学以问题为基础的学习教学神经内科实习生

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                【中文期刊】 王明宇  李宗树  等 《中国卫生产业》 2026年23卷4期 138-140,163页

                【摘要】 目的 探讨基于神经病学理论课教学模式创新及策略应用效果.方法 选取2024年9-12月长春中医药大学临床医学院(吉林省人民医院)2021级61名学生作为干预组,采用思维导图教学法;于2023年9-12月选取同一学院2020级66名临床医学专...

                【关键词】 思维导图神经病学理论课

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                【中文期刊】 陈敏  姜炎  等 《医学教育管理》 2026年12卷1期 60-65页

                【摘要】 目的 探索情景模拟结合反思日志教学模式在神经内科研究生规范化培养阶段中的实施效果.方法 选取2022年3月—2023年3月期间在郑州大学第一附属医院神经内科实习的38名实习研究生作为对照组,采用传统教学模式进行临床带教;选取2023年4月—...

                【关键词】 情景模拟反思日志神经内科

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                【中文期刊】 张士存  吴芳  等 《卫生职业教育》 2026年44卷2期 56-60页

                【摘要】 目的 探讨PBL教学法联合思维导图教学模式在神经内科实习生临床思维能力培养中的实践效果.方法 选取2024年2-7月于齐齐哈尔医学院附属第二医院神经内科实习的40名学生作为对照组,采用常规教学模式;选取2024年8月—2025年2月于齐齐哈...

                【关键词】 PBL教学法思维导图神经内科

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                【中文期刊】 彭帅  杨瑶  等 《中国卫生产业》 2026年23卷4期 47-50页

                【摘要】 目的 探析在神经内科临床护理管理工作中科学运用层级管理模式的实际效果.方法 选取2024年4月—2025年3月湖南省人民医院(湖南师范大学附属第一医院)神经内科32名在职护理人员为研究对象,于2024年4-9月神经内科护理管理工作中实施常规...

                【关键词】 神经内科层级管理管理满意度

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