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【中文期刊】 田玲 白丽梅 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 121-128页
【摘要】 在新文科和新医科建设背景下,以护理英语口语课程为例,探究跨学科属性课程的教学改革与评价模式.通过实证研究,以人工智能口语应用和创新的改良版迷你临床演练评估(Mini-CEX)量表作为测评方式,融入形成性考核和终结性考核,对比师评、机评、生评...
【中文期刊】 陈邵涛 刚晓超 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷2期 186-188页
【摘要】 作为新兴事物,"专创融合"培育模式在培育针灸推拿学人才时面临理念不普及、保障不完善、考核评价单一等问题.基于此,文章提出一些针对性实施策略,深入思考新时代背景下的医学教育改革与人才培养模式,为新医科视角下针灸推拿专业与创新创业教育的有机融合...
【中文期刊】 许轶 黄东锋 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 1-7页
【摘要】 新时代背景下,医学教育正经历着深刻的变革.新医科建设要求更加注重医学生实践与创新能力的培养.康复医学教育作为医学领域的关键分支,亟须适应这一变革,实现教育模式与方法的创新.本研究采用文献综述和案例分析的方法,探讨了新医科背景下学科交叉融合模...
【中文期刊】 陈化 《医学与哲学》 2024年45卷2期 1-6页 ISTICPKU
【摘要】 在全球范围和中国语境下开启的新医科范畴,推进了医学伦理的纵深发展并打开新的向度.医学伦理作为动态平衡且不断发展的概念,伴随医学使命而生.在新医科语境下,医学伦理面临来自以利益为主线、以知识权力和专业技术两翼构成的三维挑战.这种挑战植根于医学...
【中文期刊】 周强 王琴 等 《生物学杂志》 2024年41卷6期 111-115页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在新医科背景下如何培养具备创新精神和实践能力的新时代检验人才成为检验诊断学专业亟待解决的主要问题之一,针对当前检验诊断学硕士研究生培养过程中存在的问题进行分析,结合社会对检验诊断学创新人才的需求,构建协同育人体系.主要从"医产教研融合"角度...
【中文期刊】 包洪岩 秦彦国 等 《中国医院管理》 2024年44卷8期 80-83页 ISTICPKU
【摘要】 医学教育是卫生健康事业发展的基石.在新医科背景下,吉林大学第二医院以学校临床医学教育体制机制改革为契机,从加强教学质量保障能力、聚焦教师教学能力提升以及重视学生培养质量等方面着手,全面构建医院医学教育创新发展新格局.并提出高校附属医院应聚焦...
【中文期刊】 周殷华 程瑜 等 《中国医学伦理学》 2024年37卷7期 860-866页 ISTICPKU
【摘要】 针对当前医学人文教学与临床实践整合不足、教学体系尚有待进一步研究和完善的现状,在新医科所倡导的医文融合理念指导下,从临床医学人文师资选拔和队伍建设;理论教育、叙事医学和渗透医学人文内容的临床技能培训相结合的教学路径;以树立"以患者为中心"的...
【中文期刊】 安冉 王诗源 等 《护理研究》 2024年38卷2期 299-304页 ISTICPKU
【摘要】 介绍护理学专业本科新生导学模式,对护理学专业本科新生导学模式的研究现状进行综述,对构建护理学专业本科新生跨学科导学模式进行思考,进一步提出护理学专业本科新生跨学科导学模式的发展策略,以期推动我国护理学专业本科新生导学培养工作的优化.
【中文期刊】 岳林琳 王波 等 《中国卫生事业管理》 2024年41卷2期 180-184页 PKU
【摘要】 目的:基于新医科建设背景下提出的"全面加强德医双修的素质能力培养"和"将思想政治教育和职业素养教育贯穿教育教学全过程"的育人要求,了解医学生课程思政获得感状况,分析其主要影响因素并提出相应的建议,以期为实现新医科背景下的育人目标提供参考.方...
【中文期刊】 陈鹏 于国英 等 《国际老年医学杂志》 2024年45卷1期 1-5页 ISTIC
【摘要】 医学教育作为培养医学人才的重要途径,如何顺应全球的医学发展,培养国际化的医学人才是新时代医学教育面临的新课题.医学课程改革作为医学教育改革过程中的核心内容,在医学教育的发展中起着不可替代的作用,因此如何在课程中融合各种教育理念及教育思想、结...
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