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【中文期刊】 贾云华 徐建萍  等 《中华现代护理杂志》 2009年15卷5期 417-419页 ISTIC

【摘要】 目的 了解临床护士营养"知识、态度、行为"现况,为下一步完善继续教育内容提供科学依据.方法 采用问卷调查法,对某三级甲等医院护士进行营养知识、态度、行为的现况调查.结果 临床护理人员营养知识(K)、态度(A)、行为(P)之间存在明显的正相关...

【关键词】 营养知识； 态度； 行为；

【中文期刊】 Gauthami R Bipin Shaji  等 《亚太生殖杂志（英文版）》 2024年13卷3期 115-119,中插1-中插6页

【摘要】 Objective:To assess pregnant women's knowledge,attitude,and practice regarding nutrition and medication usage,analyse th...

【关键词】 Pregnancy； Nutrition； Medication；

【中文期刊】 安祥 钟义  等 《全科护理》 2025年23卷1期 115-120页

【摘要】 目的:观察重症监护室(ICU)俯卧位通气病人实施肠内营养的循证护理实践效果.方法:检索数据库,获取临床实践指南、证据汇总、推荐实践、系统评价等证据等级较高的文献管理方案并应用于35例俯卧位通气联合肠内营养的病人(干预组),并与常规护理的对照...

【关键词】 重症监护室； 俯卧位通气； 肠内营养；

【中文期刊】 程懿 刘欢  等 《四川大学学报（医学版）》 2024年55卷5期 1232-1239页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 构建鼻咽癌放化疗患者营养管理方案及流程.方法 采用文献回顾和德尔菲法,制定鼻咽癌放化疗患者营养管理方案及流程.结果 经过文献分析和两轮德尔菲专家函询,最终得到的营养管理方案包括7个一级条目,36个二级条目,其中一级条目包括建立营养管理...

【关键词】 鼻咽癌； 化放疗； 营养管理；

【中文期刊】 朱志鹏 王艳莉  《中国社会医学杂志》 2024年41卷2期 209-213页 ISTIC

【摘要】 目的 验证营养健康信息过载、规避在大学生营养知识、态度与行为间的中介效应,为营养健康教育提供理论依据.方法 采用营养健康信息规避问卷、营养信息过载问卷和营养知识-态度-行为量表,面向大学生开展问卷调查,共调查有效样本554例.运用Pears...

【关键词】 大学生； 信息过载； 信息规避；

【中文期刊】 马尉蓝 封亚萍  等 《全科护理》 2024年22卷2期 242-246页

【摘要】 对美国和我国营养支持专科护士的起源与发展、准入条件与认证考核、实践范畴、培养模式以及对美国营养支持专科护士的优点进行分析,并针对我国营养支持专科护士的现状提出建议,以期为我国营养支持专科护士的发展提供参考.

【关键词】 营养支持； 专科护士； 高级实践护士；

【中文期刊】 李怡 赖超耘  等 《肿瘤代谢与营养电子杂志》 2024年11卷1期 76-82页

【摘要】 目的 调查基层医院恶性肿瘤化疗患者营养知识、态度、行为的现状,分析其影响因素,为基层医院肿瘤化疗患者营养教育管理和营养干预提供临床依据.方法 方便抽样法抽取 2022 年 7 月至 12 月广东省中山市小榄人民医院肿瘤科肿瘤化疗的住院患者 ...

【关键词】 基层医院； 肿瘤化疗患者； 营养；

【中文期刊】 蒲庆 黄雯  等 《临床医学研究与实践》 2024年9卷13期 134-137页

【摘要】 目的 探讨循证实践营养措施结合改良式袋鼠式护理在支气管肺发育不良(BPD)早产儿中的应用效果.方法 选取2019 年1月至2022 年1 月收治的80例BPD早产儿,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40 例.对照组施以常规护理,观察...

【关键词】 循证实践营养措施； 改良式袋鼠式护理； 支气管肺发育不良；

【中文期刊】 周志强  《南京中医药大学学报（社会科学版）》 2024年25卷6期 405-410页

【摘要】 中华营养促进会为抗战胜利后于上海正式成立的科学社团,相较于其前身中国儿童营养促进会,中华营养促进会在成立之后不再局限于对儿童营养的关注,更注重普通民众对营养学知识的了解,以期促进整个民族身体素质的提高.在有限的经费资助下,中华营养促进会开展...

【关键词】 中华营养促进会； 儿童营养； 民众营养；

【中文期刊】 冯菁 祖明江  《食品安全导刊》 2024年1期 118-122页

【摘要】 目的:了解昭通卫生职业学院学生营养KAP现状,为提高学生健康素养及做好营养教育提供理论依据.方法:选取昭通卫生职业学院 718 名学生作为调查对象,采用问卷调查法了解学生营养KAP现状,将获得的数据录入SPSS 25.0 进行处理和分析.结...

【关键词】 学生； 营养； 知识；