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【中文期刊】 张远 李延 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 127-133页
【摘要】 目的 探究《皮科名师讲坛》对多层次皮肤科医务人员临床、科研、教学等多方面能力的影响,以寻求进一步提升皮肤科医务人员综合能力的教学方法.方法 选取2018年7月—2023年1月参加《皮科名师讲坛》的192名武汉协和医院皮肤科和专科联盟单位成员...
【中文期刊】 周颖 张启华 等 《卫生软科学》 2024年38卷8期 18-22页 ISTIC
【摘要】 [目的]了解影响患者对移动医疗服务信任的因素及其作用机制,为提升在线患者信任提供参考依据.[方法]采用问卷调查法对具有移动医疗服务使用经验的 600 位患者进行调查,构建结构方程模型,探讨在线患者信任的影响因素.[结果]除个人信任倾向对在线...
【中文期刊】 郗昊 王翀 等 《中国药事》 2024年38卷3期 279-291页 ISTICCA
【摘要】 目的:为进一步优化完善中药材质量监测机制,探索建立国家与省级中药材质量监测统筹模式提供参考.方法:基于国家药品抽检协作网络,在国家药品抽检信息系统内,采用在线问卷调研的方式,面向国家药品抽检承检机构以及省级药品监督管理部门征集意见建议.结果...
【关键词】 国家药品抽检协作网络; 在线问卷调研; 中药材质量监测;
【中文期刊】 孙聪聪 张英姿 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷8期 80-84页
【摘要】 目的 观察基于在线学习平台问卷调查的混合式教学对妇科理论教学效果的影响.方法 选取 2021 年 7月—2022 年 7 月滨州医学院 2018 级全日制本科临床医学专业学生 113 名作为研究对象,随机分为研究组 57 名和对照组 56 ...
【中文期刊】 程寿峰 胡勇 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 54-58页
【摘要】 目的 探讨线上线下混合式教学模式在卫生分析化学实验教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 9-12月贵州医科大学 2021 级卫生检验与检疫专业本科生52 名作为教学对象,分为 2 组,对照组 20 名学生应用传统教学法;试验组 32 ...
【中文期刊】 王波 尹光明 《中国继续医学教育》 2024年16卷19期 122-127页
【摘要】 目的 旨在对医学考试中线上视频教学的使用价值进行探讨和分析.方法 采用随机抽样的方法,选取了200 名中南大学湘雅三医院的在读硕士研究生,调研时间为 2021 年 5 月—2022 年 12 月,对考研和医师资格考试情况进行了问卷调查和统计...
【中文期刊】 张茜茜 王登芹 等 《中国高等医学教育》 2024年6期 86-88页
【摘要】 目的:探讨线上线下混合式教学模式在诊断学中的应用效果.方法:选择2016级和2018级临床医学专业大三本科生作为研究对象,分别为对照组和试验组.对照组采用传统授课法,试验组采用线上线下混合式教学模式.并访谈了 80名教师,调查了 157名学...
【中文期刊】 陈玥 于战宇 《教育生物学杂志》 2024年12卷4期 299-303页
【摘要】 目的 编制青少年在线学习心智游移问卷,并对其信效度进行分析检验.方法 通过文献分析和半结构式访谈编制青少年在线学习心智游移问卷.运用初始问卷(57 个项目)对初测被试施测,回收有效问卷 194 份.初始问卷数据经分析处理后形成正式问卷(3 ...
【中文期刊】 赵伟 尚幼兰 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷15期 147-151页
【摘要】 目的 了解医学专业学生对于线上教学的态度和看法.方法 于2022年8-9月通过问卷星网络应用程序设计医学影像线上教学相关调查问卷,并在全国范围内通过互联网收集2019年1月—2022年7月参加线上学习的学生关于此次调查的回答.结果 共有14...
【中文期刊】 张红梅 庞毅 等 《国际眼科杂志》 2023年23卷2期 187-192页 ISTICCA
【摘要】 目的:分析眼视光学生对《角膜接触镜》课程三种教学模式的满意度,并为今后提高教学质量提供建议和意见.方法:2021年6月在天津医科大学眼视光学院使用教学效果评价问卷(SEEQ)进行调查.调查结果采用描述性统计分析,单因素方差分析以确定三种模式...