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          【中文期刊】 邱秀峰 巫小燕  等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷19期 105-107页

          【摘要】 目的 分析中医脐灸治疗对非感染性腹泻患儿中医证候积分的影响.方法 选取兴国县人民医院2020年6月—2021年6月收治的82例患儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为参照组与研究组,各41例,参照组给予西医治疗,研究组在参照组的基础上

          【关键词】 泄泻非感染性腹泻脐灸疗法

          浏览:28 被引:0 下载:15

          【中文期刊】 汪军 孙克兴  等 《中国康复理论与实践》 2010年16卷1期 50-51页 ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的 探讨基于脑功能定位和中医规范化辨证的个性化针刺治疗方案对痉挛型脑瘫患儿移动能力的影响.方法 55例痉挛型脑瘫患儿随机分为治疗组(n=29)和对照组(n=26).治疗组采用个性化针刺治疗方案结合康复训练,对照组采用益脑十六穴针刺

          【关键词】 痉挛型脑性瘫痪移动能力头针

          浏览:264 被引:18 下载:48

          【中文期刊】 朱华静 孙克兴  等 《中国康复理论与实践》 2009年15卷9期 810-811页 ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的 检验PEDI量表在中国的信度.方法 对21例脑瘫患儿用PEDI量表进行测评后,利用其结果对该最表进行客观信度和重测信度的观察,并对PEDI的内部一致性进行分析.结果 PEDI量表的客观信度和重测信度组内相关系数(ICC)为0.919

          【关键词】 PEDI量表信度脑性瘫痪

          浏览:304 被引:19 下载:42

          【中文期刊】 李谧 邓红梅  等 《中华医学教育探索杂志》 2013年11期 1147-1150页 ISTIC

          【摘要】 将以问题为基础的学习(problem-based learning, PBL)结合形成性评价应用于儿科学教学中,通过课程设置、集体备课、组建问题、教学实施,建立形成性评价体系并制定评价实施细则;以问卷调查和病人、教师、教学督导反馈的方式

          【关键词】 以问题为基础的学习形成性评价医学教育

          浏览:189 被引:7 下载:128

          【中文期刊】 周燕玲  《科技广场》 2016年1期 27-30页

          【摘要】 为了建立结构合理、信息全面、操作简单、查询快捷的中西药配伍禁忌安全数据库及配伍知识库,本文基于文本挖掘和SQLServer数据库系统,辅助以计算机技术和网络技术,将中医儿科常用的中西药物、方剂和在近年发表的中西药配伍禁忌文献资料三组信息

          【关键词】 合理用药中西药配伍查询数据库

          浏览:1 被引:1 下载:1

          【中文期刊】 李玉兰 曹雅茜  等 《河南中医》 2024年44卷4期 604-608页 ISTIC

          【摘要】 目的:观察益气补肾止喘汤结合中医推拿对哮喘患儿正电子发射计算机断层显像(positron emission tomography PET)、儿童哮喘控制测试(children-asthma control test,C-ACT)评分的影响

          【关键词】 小儿哮喘益气补肾止喘汤中医推拿

          浏览:21 被引:0 下载:0

          【中文期刊】 吴至凤 赵聪敏  等 《第三军医大学学报》 2013年35卷24期 2714-2716页 ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 目的 分析调整的中文版儿童生活功能量表(PEDI)在正常儿童及脑瘫儿童中的信度和效度.方法 采用量表引进程序,将英文版PEDI量表翻译成中文.用中文版PEDI量表评估我院儿童保健门诊就诊的健康儿童40例,儿童康复中心诊治的脑瘫儿童40例,

          【关键词】 儿童生活功能PEDI量表

          OA
          浏览:522 被引:10 下载:0

          【外文期刊】 Pedro,de la Oliva ; Francisco José,Cambra-Lasaosa ; 等 《Medicina intensiva》 2018年42卷4期 235-246页

          【关键词】 Acceso oportuno a la asistencia sanitaria; Admission criteria; Beneficios del cuidado intensivo pediátrico;

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