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【中文期刊】 蒋银利 《中国初级卫生保健》 2026年40卷1期 14-15,21页
【摘要】 近年来,诸暨市安华镇中心卫生院紧紧围绕"小而精、特而强"的发展目标,直面基层医疗卫生服务中的薄弱环节,以"专、精、特、新"为战略导向,在持续优化人才结构的基础上,以专科建设、智慧服务、中医药融合与装备升级为关键举措,系统推进专科能力突破、服...
【关键词】 基层卫生服务；基层医疗卫生机构；紧密型县域医共体建设；
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【中文期刊】 李春蕾 田召芳 等 《中国动物检疫》 2026年43卷1期 61-66页CA
【摘要】 动物疫病净化是实现畜牧业高质量发展和保障公共卫生安全的关键举措.山东省从工作部署、技术配套、政策激励着手,系统推进动物疫病净化工作,取得了阶段性成效.然而工作中仍存在资金投入不足、技术支撑体系薄弱、主体参与度不高、政策协同效应不充分等问题....
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【中文期刊】 潘彦羲 陈桂芳 等 《现代食品》 2026年1期 48-50页
【摘要】 在全面推进乡村振兴战略与农业高质量发展的双重背景下,农产品质量安全科普是保障公众"舌尖上的安全"、提升全民科学素养的重要抓手.本文以江苏省南京市为研究对象,系统梳理其农产品质量安全科普的创新实践,深入分析当前面临的发展瓶颈,并基于新时代发展...
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【中文期刊】 杨静 闵建颖 《中华医学教育杂志》 2011年31卷1期 84-86页ISTIC
【摘要】 医学教育承担着培养医学人才的使命,它在深化医药卫生体制改革、建立覆盖全民医疗保障制度、构建社会主义和谐社会中具有重要作用.究竟应该培养怎样的医生来肩负起中国未来的健康责任,是医学教育工作者共同关心的话题.为医学教育营造良好的人文环境,是医学...
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【中文期刊】 余丽娜 《生物学教学》 2025年50卷2期 19-20页PKU
【摘要】 "问题探讨"是人教版高中生物学教材体现新课程理念的特色栏目之一.将教材中的"问题探讨"栏目应用在课前实验、新课导入、知识巩固和课后探究,能激发起学生的学习兴趣,促进学生自主探究学习,提高课堂教学的效率,提升学生生物学学科核心素养.
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【中文期刊】 韦晓琳 毛志伟 等 《生物学教学》 2025年50卷12期 78-79页PKU
【摘要】 自然教育是落实生物学核心素养,特别是科学探究、社会责任的重要途径.本文结合中学生认知特点与地域资源,联系生物学教学,探究自然教育专题案例.旨在引导学生基于真实情境,整合跨学科的知识,提高科学探究的能力,培育生态文明的观念.
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【中文期刊】 顾国惠 李婷婷 等 《卫生职业教育》 2025年43卷10期 49-52页
【摘要】 劳动教育融入中职思政课程是构建"大思政"育人格局,促进中职生德、智、体、美、劳全面发展,深化中职思政课程改革创新的重要途径,有助于提高思政课程的政治高度、拓展思政课程的视野宽度、提升思政课程的情感温度.为此,探索构建"引进来—走出去"两种劳...
- 概要：
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【中文期刊】 张蕊 王磊 《医学教育管理》 2025年11卷4期 419-423页
【摘要】 本文探讨了医学科普在人体寄生虫学本科教学中的应用,使用医学科普的教学方法不仅能增强学生对寄生虫学知识的理解与记忆,还能培养学生自主学习能力、沟通技巧及社会责任感.文中提出利用多媒体资源、互动平台、实践活动等多种形式丰富教学手段,并根据不同寄...
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【中文期刊】 张莹 刘思溟 等 《中国医学文摘（耳鼻咽喉科学）》 2025年40卷5期 54-59页
【摘要】 目的 为达成培养新时代中医药高等教育全面育人目标,积极探索"五育融合"背景下五官-五臓-五育"5+5+5"创新课程模式在中医五官科学人才培养中的应用.方法 基于中医五官科学的课程特点,通过对专业课程教学中"五育融合"背景下五官-五臓-五育"...
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【中文期刊】 古丽胡玛尔·吐尔洪 谭静 等 《中医教育》 2025年44卷5期 117-122页
【摘要】 探讨新时代背景下高校在铸牢中华民族共同体意识教育中起到的关键作用及其面临的挑战.详细介绍北京中医药大学在铸牢中华民族共同体意识方面的实践探索,包括与国家发展同步的教育活动、提升少数民族大学生综合素质的精准策略、完善困难群体帮扶体系,以及依托...
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