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【中文期刊】 刘大会 黄璐琦 等 《中国中药杂志》 2009年34卷5期 524-529页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 采用生态工程和现代农业生产技术,模拟野生药用植物群落的自然生态系统,开展中药材的仿生栽培,是中药材规范化栽培的一种新模式,在中药农业上日益受到重视.中药材仿生栽培是一种生态种植模式,为中药学、农学、园艺学、生态学、农业工程学和管理学等多学科...
【中文期刊】 李易 黄微 《中国医药指南》 2025年23卷2期 24-27页
【摘要】 目的 探讨故事教学法在全科医学规培生精神科培训过程中的应用效果.方法 选取28名2021年10月至2024年3月在中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院精神心理科参加规范化培训的全科医学住院医师随机分成两组,对照组采用传统教学法教学,试验组...
【中文期刊】 王旖旎 杨凡 等 《中华妇幼临床医学杂志（电子版）》 2024年20卷4期 420-430页 ISTICCA
【摘要】 目的探讨儿科医师婴幼儿牛奶蛋白变态反应（CMPA）临床诊疗的知识-态度-行为（K-A-P）现状及其影响因素。方法结果①本研究共计回收问卷554份，其中有效问卷546份，有效问卷回收率为98.6%。②被调查者对婴幼儿CMPA 临床诊疗的K-A...
【中文期刊】 章宇潇 杨凡 等 《中华妇幼临床医学杂志（电子版）》 2024年20卷4期 361-366页 ISTICCA
【摘要】 全球多个国家的儿童生长发育和营养学专家对＜2岁婴幼儿生长减缓（FG）的现有证据和指南进行综合回顾，发布了《生长减缓婴幼儿的追赶性生长：指导普通临床医师的专家共识（Catch-Up Growth in Infants and Young Ch...
【中文期刊】 赵晓玥 《中国社区医师》 2024年40卷15期 80-82页
【摘要】 目的:分析基于知信行模式的护理干预应用于社区高血压患者护理中的效果.方法:选取2021年3月—2022年3月于高台县城区卫生服务中心建立档案并进行慢性病管理的高血压患者80例作为研究对象,采用摸球法随机分为对照组与观察组,各40例.对照组实...
【中文期刊】 张华 张宏兵 等 《医学美学美容》 2024年33卷6期 139-142页
【摘要】 开放式实践教学模式通过让学生亲身参与实践操作,将理论知识与实践相结合,增强学生的感性认识和实践能力.本文强调了开放式实践教学模式在提升学生学习主动性、动手操作能力和专业潜能方面的优势,探讨了促进专业理论知识与实践操作技能融合的重要性,并提出...
【中文期刊】 胡梦杰 马方晖 等 《中华养生保健》 2024年42卷4期 8-11页
【摘要】 慢性非传染性疾病(NCD)患病率高,病因复杂,难以治愈,威胁着我国社区居民的健康,占用了大量医疗资源.在中国,全科医生在初级卫生保健服务中承担慢性病的诊治和管理职责,在慢病患者的医疗服务提供和协调方面发挥着重要作用.通过SWOT分析,本文探...
【中文期刊】 李欣谊 《家庭药师》 2024年17卷6期 77-79页
【摘要】 目的 分析原发性高血压采用全科治疗的临床效果.方法 选取2021年8月～2022年8月本院收治的58例原发性高血压患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与研究组,各29例.对照组接受常规用药治疗,研究组在对照组基础上接受全科治疗.对比两...
【中文期刊】 辛汝彩 《妇幼护理》 2024年4卷21期 5207-5209页
【摘要】 目的 研究Tcach-back教学方案对开放大学护生护理核心能力的影响.方法 选取2021年9月至2022年9月于本院入学的100名在籍护理学专业护生作为研究对象.随机将护生分为对照组和研究组,每组各50例.对照组给予常规教学方案,研究组采...
【关键词】 Tcach-back教学方案； 开放大学； 护生；
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