- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 141
- 80
- 24
- 12
- 2
- 2
- 1
- 36
- 35
- 33
- 30
- 29
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杜琳 张维蔚 等 《中华流行病学杂志》 2010年31卷1期 27-29页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨中小学生运动伤害的危险因素.方法 按性别、年龄、班级1:1配对原则,通过样本量计算选择349对运动伤害病例和对照,采用单因素和多因素条件logistic回归分析.结果中小学生发生运动伤害的危险因素是:鞋底磨损大(OR=7.20,9...
【中文期刊】 刘庆武 肖水源 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2009年18卷1期 57-59页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解社会支持、焦虑和抑郁情绪对中小学教师生活质量的影响,为改善中小学教师的生活质量提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)配合社会支持评定量表(SSRS)、焦虑自评量表(SAS...
【中文期刊】 张文静 李海燕 等 《中国健康教育》 2024年40卷7期 621-625页 ISTICPKU
【摘要】 目的 了解北京市远郊区小学教师开展预防性侵害教育的现况及其影响因素,为我国农村地区开展预防性侵害教育及教师培训提供参考依据.方法 采用分层整群抽样,随机抽取北京市远郊3区6所小学452名教师进行线上调查,采用单因素方差分析和多元线性回归分析...
【中文期刊】 田小元 刘琦 等 《国际精神病学杂志》 2024年51卷3期 829-833页 ISTIC
【摘要】 目的 评估中小学教师心理健康教育医教协同培训课程的有效性.方法 将培训的62名教师按参与时间分为四期,每期培训内容一致.按照多组前后测准实验设计,使用人脸量表、情绪温度计、工作满意度量表、工作压力量表、抑郁焦虑压力中文精简版量表、心理卫生知...
【中文期刊】 刘丹 胡丽 等 《首都公共卫生》 2024年18卷1期 27-31页 ISTIC
【摘要】 目的 了解北京市中小学教师职业紧张现状,探讨其影响因素,为缓解中小学教师职业紧张、保护和促进其身心健康提供依据.方法 使用多阶段、PPS抽样法和分层整群随机抽样的方式,选取北京市8个辖区29所学校的中小学教师作为研究对象.结果 本次共调查北...
【中文期刊】 谢姗姗 林楠 等 《心理技术与应用》 2024年12卷11期 655-667页
【摘要】 采用教师职业人格问卷对828名中小学教师进行调查,通过潜在剖面分析,探究职业人格潜在类型、影响因素及作用.结果发现,中小学教师职业人格存在三种潜在类型(新手、熟手和专家),与教师生涯发展和专业成长的三阶段一致;性别、职称和学校组织氛围对职业...
【中文期刊】 黄潇潇 靳娟娟 等 《心理与行为研究》 2024年22卷2期 154-162页
【摘要】 小学教师心理健康问题的检出率在既有研究中存在较大分歧,难以准确掌握其总体心理健康水平.为明确小学教师心理健康问题的整体检出率并进一步分析其影响因素,对 2000~2022 年检索到的相关研究进行了元分析.结果发现:(1)小学教师心理健康问题...
【中文期刊】 王君卓 侯锐 等 《中国健康教育》 2023年39卷2期 170-174页 ISTICPKU
【摘要】 目的 从健康素养维度角度,了解北京市中小学教师健康素养现状,探讨影响其健康素养的因素.方法 使用多阶段分层整群随机抽样的方式,选取北京市中小学教职工作为研究对象,其中包括4个不同的功能分区.结果 本次共调查北京市中小学教师1340人,男性2...
【中文期刊】 孙全党 靳瑞霞 等 《中国教育技术装备》 2023年10期 21-26页
【摘要】 基于区块链分布式账本、共识机制、智能合约、时间戳、非对称加密算法等技术,构建基于区块联盟链的省域内中小学教师继续教育生态系统,实现省域内各级教育行政部门、师范院校等相关培训机构、中小学校等联盟链内各节点成员,数字教育资源的透明记账及全量存储...
【中文期刊】 高磊 任清风 等 《教育生物学杂志》 2023年11卷4期 297-302,309页
【摘要】 目的 调查上海市中小学教师身体不适的发生情况并分析影响因素.方法 采用横断面研究方法,选取上海市中学和小学各 4 所进行整群抽样,对 638 名教师开展问卷调查,收集一般人口学、职业、行为生活方式、身体不适等信息.对调查人群的人口学特征和身...