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【中文期刊】 石菊芳 蔡森瑶 等 《医学信息学杂志》 2026年47卷3期 103-108页ISTICCA
【摘要】 目的/意义 评价基于问题的学习(problem-based learning,PBL)教学法应用于卫生经济学课程的效果.方法/过程 检索8个中外文献库,纳入PBL在卫生经济学课程的应用评价研究,基于既有评价体系指标提取数据,进行描述性和Me...
- 概要:
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【中文期刊】 赵越 龚彩平 等 《标记免疫分析与临床》 2026年33卷1期 206-210页ISTICCA
【摘要】 探讨了多学科诊疗模式(multidisciplinary team,MDT)与基于问题的学习(problem-based learning,PBL)在检验医师规范化培训教学查房中的应用.传统的检验住培教学查房以单向传授为主,住院医师难以充分...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 陈晨 陈静 等 《中国卫生产业》 2026年23卷8期 182-185页
【摘要】 目的 分析问题导向教学法(problem-based learning,PBL)联合"师带徒"对针灸推拿专业实习生专业性及教学效果的影响.方法 选取2024年6月—2025年6月黑龙江中医药大学附属第二医院针灸科的372名实习生作为研究对象...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 刘笑菲 张威 等 《中国卫生产业》 2026年23卷8期 21-24页
【摘要】 目的 分析问题导向教学法(problem-based learning,PBL)联合案例教学法(case-based learning,CBL)对急诊内科临床带教实习生专业能力的影响.方法 选取2024年2月—2025年2月吉林省人民医院急...
- 概要:
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【中文期刊】 尹延重 孙宏源 等 《中国卫生产业》 2026年23卷8期 9-12页
【摘要】 目的 探讨MiniQuest教学结合问题导向教学法(problem-based learning,PBL)在感染疾病科住院医师规范化培训(简称住培)医师教学中的应用.方法 选取2023年10月—2025年1月天津中医药大学第一附属医院感染疾...
【关键词】 MiniQuest教学;问题导向教学法;感染疾病科;
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- 结论:
【中文期刊】 冯云霞 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2026年42卷8期 59-62页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL)联合基于案例的学习模式(case-based learning,CBL)在呼吸内科实习护生临床护理教学中的应用效果,为优化临床护理带教方案提供实践依据....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 乔婷婷 王亚南 等 《继续医学教育》 2026年40卷2期 37-43页
【摘要】 目的 探讨BOPPPS联合案例教学法(Case-Based Learning,CBL)及问题导向教学法(Problem-Based Learn-ing,PBL)的混合教学模式在妇产科护理学实践课程中的应用效果.方法 以新疆维吾尔自治区乌鲁木...
【关键词】 BOPPPS教学模式;案例教学法;问题导向教学法;
- 概要:
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【中文期刊】 陈先俊 谭万林 等 《黑龙江医学》 2026年50卷5期 580-583页
【摘要】 目的:探讨以问题为导向的教学方法(Problem-Based Learning,PBL)联合以案例为基础的教学方法(Case-Based Learning,CBL)在重症医学科教学中的应用效果.方法:选取2023年6月—2024年6月在贵州...
【关键词】 重症医学;实习医师培训;以问题为导向的教学方法;
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- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 袁惠玲 《中国卫生产业》 2026年23卷9期 178-181页
【摘要】 目的 评估问题导向教学法(problem-based learning,PBL)联合PDCA用于口腔科实习带教中的效果.方法 2023年7月—2024年6月永州市中心医院口腔科的21名实习生应用PBL教学法,设为参考组;2024年7月—20...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 彭春伟 《中国卫生产业》 2026年23卷7期 10-13页
【摘要】 目的 探讨多学科协作(multidisciplinary team,MDT)联合问题导向教学法(problem-based learning,PBL)及案例教学法(case-based learning,CBL)在直肠癌住院医师规范化培训(...
- 概要:
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