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【中文期刊】 韩俊 王佳 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷20期 49-52页
【摘要】 目的 探讨研究基于问题的教学法(problem-based learning,PBL)联合改良操作技能直接观察评估(improved direct observation of procedural skill,iDOPS)教学在放射科临床...
【关键词】 授课为主的教学法；基于问题的教学法；改良操作技能直接观察评估；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李志文 宋雪松 等 《国际老年医学杂志》 2024年45卷5期 631-635页ISTIC
【摘要】 目的 探究以问题为导向的学习法(PBL)与情景教学法相结合的创新模式在激光辅助超声桡动脉穿刺技术教学中的应用效果,以提升学生的实践能力和临床技能.方法 选取2022-2023年在吉林大学第一医院麻醉科进行住院医师培训的40名学生,随机信封法...
【关键词】 问题为导向的学习法；情景教学；激光辅助超声桡动脉穿刺；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾建锋 刘伟鹏 等 《心理学报》 2024年56卷10期 1401-1416页
【摘要】 在强调激活个体及其自主性的背景下,授权的作用和意义日益凸显,然而员工如何看待同事被授权的问题仍然没有得到完整的回答.基于社会比较理论,本研究从旁观者视角出发,探讨了不同程序公平感的员工在面对同事被授权时会产生何种情绪(妒忌vs.钦佩;研究1...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘博 潘征夏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷13期 138-142页
【摘要】 目的 探讨思维导图在儿科本科生胸腔穿刺术培训中的应用效果.方法 选取 2021 年 7 月—2022 年 7 月于重庆医科大学附属儿童医院轮转的 76 名本科学生作为研究对象,随机分为研究组与对照组,各38名.对照组采用传统教学法,研究组在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李冉 孙丽娜 等 《全科医学临床与教育》 2023年21卷7期 633-636页
【摘要】 目的 探索以问题为基础的学习(PBL)教学模式联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)和操作技能直接观察评估(DOPS)形成性评价体系在儿科实习教学中的应用.方法 选取2021年7 月至2021年12 月在山东第一医科大学附属人民医院儿科轮...
【关键词】 以问题为基础的学习；迷你临床演练评估；操作技能直接观察评估；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《中国神经再生研究（英文版）》 2012年07卷26期 2063-2074页SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 The mirror neuron system consists of a set of brain areas capable of matching action observation with action execution. ...
【关键词】 mirror neuron system；motor system；procedural learning；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《中国神经再生研究（英文版）》 2011年06卷18期 1410-1414页SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 In the present study, we compared explicit memory performance, using the Wechsler Memory Scale, and implicit memory perf...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晓平 赵永波 等 《神经科学通报》 2005年21卷4期 291-295页SCIMEDLINEISTICCSCDBP
【摘要】 目的研究三种学习记忆任务在非痴呆、并排除合并抑郁症的帕金森病(PD)病人中损害程度.方法采用程序性学习测试软件Nissen二版(SRTT)、外显记忆项目为韦氏记忆量表,内隐记忆项目则采用自由组词和残图命名对16例Hoehn-Yahr分级Ⅰ-...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨德武 《中国医学装备》 2016年13卷11期 128-130,131页ISTIC
【摘要】 目的：根据高等职业教育学校医学影像技术专业的学生特点，以职业能力培养为主线，建设基于过程性知识架构的医学影像成像原理课程。方法：通过对北京市各级各类医院放射科开展调研，组织专家论证，分析影像技术人员的工作流程，归纳整理典型工作任务，进行医学...
- 概要：
- 方法：
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