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【中文期刊】 Mahtab Allah Tavakoli Golnaz Foroughameri 等 《护理前沿(英文版)》 2024年11卷1期 119-126页
【摘要】 Objective:High-quality and successful nursing care delivery in a variety of situations requires critical thinking traini...
【关键词】 critical thinking;nursing education;professional commitment;
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【中文期刊】 陶昱帆 程文乐 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷1期 136-143页ISTIC
【摘要】 目的:探究医学生的专业承诺在自我效能感与学习投入之间的中介作用,以揭示自我效能感影响学习投入的深层机制.方法:采用自我效能感问卷、专业承诺问卷、学习投入问卷对559名医学专业学生进行问卷调查.结果:①相关分析的结果表明,医学生自我效能感与学...
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【中文期刊】 徐娱 柳雨晶 等 《中国高等医学教育》 2025年4期 35-37页
【摘要】 目的:了解本科实习护生同情心负荷与专业承诺的现状及相关性.方法:选取杭州某本科医学院校护理实习生进行问卷调查.结果:实习护生的同情心负荷与专业承诺处于中等水平,且二者存在相关性.结论:建议护理管理者采取针对性的措施改善同情心负荷现状,从而提...
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【中文期刊】 李艳 李娜 等 《卫生职业教育》 2025年43卷13期 55-58页
【摘要】 目的 探讨专业承诺在护理本科生职业认同感与学习投入间的中介作用,为下一步实施干预策略提升护理本科生学习投入度提供参考.方法 于 2024 年 3-6 月,选取安徽省某医科大学的 651 名护理本科生进行问卷调查.结果 护理本科生学习投入与职...
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【中文期刊】 李雨欣 许介龄 等 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2025年25卷6期 594-599页
【摘要】 为了考察医学研究生专业承诺对学习倦怠的影响,并检验心理弹性在其中的中介作用以及社会支持的调节作用,该研究采用多个量表对244名医学研究生进行调查.结果显示,专业承诺与学习倦怠水平显著负相关,心理弹性在专业承诺与学习倦怠之间起部分中介作用,社...
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【中文期刊】 谢媛 刘浩 等 《中国卫生政策研究》 2024年17卷5期 57-63页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索学习投入、专业承诺对农村订单定向医学生核心能力的影响,为提升基层卫生人才队伍的质量提供理论参考.方法:通过多阶段整群抽样方法,抽取S省两所医学院校的520 名农村订单定向医学生作为研究对象进行调查.采用分层回归法分析学习投入对农村...
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【中文期刊】 许倩 田雯雯 等 《温州医科大学学报》 2024年54卷4期 340-344,封3页ISTICCA
【摘要】 目的:通过构建一个有调节的中介模型,探讨医学生职业使命感与专业承诺的关系以及职业效能感和学习动机在二者关系间的作用.方法:选取温州地区2 780名医学生进行问卷星在线调查,采用职业使命感问卷、职业效能感问卷、大学生专业承诺量表和学习动机量表...
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【中文期刊】 张慧珺 刘旬 等 《卫生职业教育》 2024年42卷14期 95-99页
【摘要】 目的 了解公费专科医学生专业承诺的特点,探讨乡村振兴背景下菏泽市某医学高职院校公费专科医学生专业承诺对职业认同的影响.方法 使用医学生职业认同量表、大学生专业承诺量表,采用问卷调查法,数据用SPSS 26.0 进行处理.结果(1)差异检验表...
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【中文期刊】 李静 张辛剑 等 《全科护理》 2024年22卷9期 1743-1746页
【摘要】 目的:本研究分析护生学业挫折感、学业复原力与专业承诺的现状及作用机制,探讨学业复原力在学业挫折感与护生专业承诺之间的中介作用.方法:本研究采用便利抽样法,于2023年1月-5月采用大学生学业挫折感问卷、护生学业复原力量表、大学生专业承诺量表...
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【中文期刊】 童小珍 杨洁琼 等 《卫生职业教育》 2024年42卷11期 112-115页
【摘要】 目的 调查广东省高职护生专业承诺现状,为高职院校护理教育改革提供依据.方法 于 2020 年 11 月选取广东省 3所高职院校的在校护生为研究对象,采用分层整群抽样法,利用一般资料调查表及专业承诺量表进行调查.结果 护生专业承诺量表得分为[...
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