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【中文期刊】 姜新苓 安冉 等 《中国卫生产业》 2026年23卷3期 87-90页
【摘要】 目的 分析质控小组强化质控管理模式对检验科工作质量的影响.方法 选取2023年1月—2024年12月济宁市兖州区中医医院检验科工作的17名检验人员,常规组在2023年1-12月行常规管理,研究组在2024年1-12月行质控小组强化质控管理,...
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【中文期刊】 徐勤毅 邹立瑜 等 《现代医药卫生》 2026年42卷1期 122-127页
【摘要】 目的 评估医学生职业精神认知水平及影响因素,为进一步探寻提高医学生职业精神教育的路径提供参考依据.方法 采用问卷调查方法选取2024年4-6月上海交通大学医学院全日制在读医学生606名作为研究对象,采用自主设计的问卷调查医学生基本特征、对新...
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【中文期刊】 张璨 《中国医学伦理学》 2025年38卷4期 522-530页ISTICPKU
【摘要】 2024 年 9 月 29 日,《医学人文关怀提升行动方案(2024-2027 年)》的印发为医学院校进行医学人文教育、医疗机构提升医学人文关怀、社会弘扬职业精神提供了政策支撑.系列行动关乎医疗服务的核心与灵魂、医患关系的和谐与稳定、医患服...
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【中文期刊】 祁瑶瑶 桑利娥 《中国医学伦理学》 2025年38卷4期 531-536页ISTICPKU
【摘要】 职业精神是新时代卓越医师必备的核心素养.以"敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆"为内涵的医师职业精神,为培育医学生医师职业精神提供了根本遵循.新时代医师职业精神彰显了科学性与人文性、规律性与目的性、时代性与发展性、理论性与实践性相统一的...
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【中文期刊】 王彧 尹梅 等 《中国医学伦理学》 2025年38卷3期 370-377页ISTICPKU
【摘要】 目的 综合梳理国内外关于医师专业精神概念内涵的界定以及医师专业精神的核心要素,在多轮次专家咨询的基础上结合中国医疗实情,研制医师专业精神自评工具.方法 利用某省份 128 所各级医疗机构有效医师调查数据 1 626 份,开发了医师专业精神测...
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【中文期刊】 李乐 《医学与哲学》 2025年46卷13期 68-72页ISTICPKU
【摘要】 医师专业精神的养成并非单一技能的传授,而是一个关乎"成为"医者的身份建构过程.深度剖析了德国耶拿大学医师专业精神纵向课程,该课程以"纵向性"为内核,通过构建贯穿全程的固定师生导学团队,并在这一"关系场域"中借助反思性写作等方法,引导学生在直...
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【中文期刊】 邵嵘青 王彧 《中国医学伦理学》 2025年38卷11期 1467-1475页ISTICPKU
【摘要】 目的 了解临床医生道德创伤现状及影响因素,并分析道德创伤与医师专业精神之间的关系,为防治道德创伤、保障医生的身心福祉提供参考依据.方法 于 2023 年 9-10 月,采用便利抽样法,对黑龙江省、广东省、新疆维吾尔自治区、北京市等省份的各级...
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【中文期刊】 林丽婷 《中国医学伦理学》 2025年38卷10期 1335-1342页ISTICPKU
【摘要】 傅连暲的一生充满了传奇色彩,其革命医德也深刻而独特.傅连暲革命医德的核心要义包括奉行患者至上的医者情怀、秉持无私奉献的职业精神、捍卫人类正义的使命担当及追求务实求真的学术品格.傅连暲的革命医德是在特定的社会历史背景下,通过个人的传奇成长经历...
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【中文期刊】 韦子健 杜琳琳 等 《辽宁医学杂志》 2025年39卷1期 1-4页
【摘要】 信任是影响互联网医疗服务使用的重要因素,是我国人群在线医疗服务持续使用意愿的预测因子.在互联网医疗对医患关系积极影响的基础上,从医患互动的相对减少甚至缺失、网络健康信息质量参差不齐、互联网医疗服务质量还未达到患者需求以及患者隐私保护存在风险...
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【中文期刊】 苏文航 张洁 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷3期 206-211页
【摘要】 目的 编制医学职业素养评价量表,开发职业素养的评价工具,并研究学员对职业素养的认知和理解水平.方法 参考中国精英教学医院联盟住院医师核心胜任力里程碑评价体系、美国毕业后医学教育认证委员会六大核心能力与加拿大住院医师能力框架中关于职业素养的内...
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