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【中文期刊】 卜玮玮 《生物学教学》 2024年49卷12期 34-36页PKU
【摘要】 以指向思维素养的学习目标为引领,以初中"人体的免疫功能"教学为例,从任务情境创设、问题串设计以及学习活动与学习评价实施等方面,阐述了促进高认知思维发展的教学设计与实施的基本策略.实践证明,这些策略对提高教师的教学设计水平、发展学生高认知思维...
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【外文期刊】 Kay,Barshad ; Yair,Censor ; 等 《ArXiv》
【关键词】 Feasibility-seeking;bounded perturbations resilience;dynamic string-averaging;
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【外文期刊】 Kay,Barshad ; Yair,Censor ; 等 《Optimization letters》 2025年19卷8期 1699-1714页
【关键词】 Bounded perturbations resilience;Dynamic string-averaging;Feasibility-seeking;
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