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【中文期刊】 侯妮 杨旭东 等 《基础医学教育》 2024年26卷10期 837-842页
【摘要】 整合课程是医学基础课程教学改革的方向.人体分子与细胞有机整合生物化学、细胞生物学、分子生物学和医学遗传学四门学科内容,课程容量大、知识点多.教师在教学过程中采用基于科研文献研读的翻转课堂(scientific literature-base...
【中文期刊】 臧文巧 韩江峰 等 《基础医学教育》 2025年27卷1期 28-32页
【摘要】 科研素养的培养可以帮助医学生培养科学研究的思维能力和方法论,使其具备独立进行科研工作的能力.将文献阅读融入医学免疫学教学中是提高医学生科研素养的有效方法,对于医学生掌握免疫学最新的基本理论和技术、熟悉和了解免疫学前沿进展和发展趋势起着重要作...
【中文期刊】 郑洁 李军 等 《中国医药导刊》 2024年26卷3期 291-301页 ISTIC
【摘要】 目的:为了解有关中药天仙子的研究进展及研究发展趋势,本研究对国内外近年发表的天仙子相关研究文献进行计量分析.方法:通过检索中国知网(CNKI)数据库和PubMed数据库,利用EndNote X9.1文献管理软件和VOSviewer可视化文献...
【中文期刊】 范方田 张梦晓 等 《蚌埠医学院学报》 2024年49卷7期 974-977页 ISTICCA
【摘要】 目的:通过文献抄读活动的实践,研究文献抄读活动在药学专业本科生创新能力培养中的作用.方法:采用问卷调查的方式,分析文献抄读活动对药学专业素养和创新能力的影响,并追踪100 名2019 级药学专业本科生大三两个学期的综合成绩与文献抄读活动成绩...
【中文期刊】 马艳华 扈瑞平 等 《继续医学教育》 2024年38卷5期 119-122页
【摘要】 生物化学是医学类专业的必修基础课,在理论与实验教学中注重培养学生的科研能力,符合"新医科"背景下对创新医学人才教育培养的要求,对于提高学生学习效果及培养专业能力十分重要.科研工作的基础是学术文献,查阅文献是学生科研能力提高的重要途径,阅读学...
【中文期刊】 杨敏 梁锐兰 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷3期 333-341页
【摘要】 目的 了解文献研讨式教学法在临床医学专业学位研究生科研能力培养中的应用现状,分析存在问题并提出应对策略,为文献研讨式教学法的组织实施和规范开展提供参考.方法 以便利抽样法选取国内四所医科院校共172名临床医学专业学位研究生为研究对象,采用问...
【中文期刊】 温芳 姚映芷 等 《中医教育》 2024年43卷4期 21-30页
【摘要】 目的 探究中医药院校在"科研反哺教学"领域的研究现状、研究热点及发展趋势,为未来的研究提供参考.方法 检索中国知网(CNKI)自2000 年1 月1 日—2023 年 7 月 1 日与中医药教育领域"科研反哺教学"相关的文献,通过NoteE...
【中文期刊】 达娃卓玛 《西藏科技》 2024年46卷4期 65-70页
【摘要】 国家科技图书文献中心(NSTL)作为国家级科技文献共享网络服务平台,面向科研院所、高校、企事业单位等机构用户提供数据服务.为保障西藏科研人员和科技工作者的科技文献需求,文章在NSTL拉萨服务站服务现状基础上,分析了存在问题,提出发展建议,以...
【中文期刊】 代祯 郭晓强 等 《药学教育》 2024年40卷4期 50-53页
【摘要】 为了契合药学类专业人才的培养目标和需求,提升药学生的创新思维与科学素养,科研文献阅读被应用于药学专业核心课程药物化学的教学.文章从药物化学的课程特点、文献阅读在药物化学教学中的应用及应用过程中所带来的积极影响、存在的不足之处及改进策略等方面...
【中文期刊】 房明丽 杨明 等 《基础医学教育》 2024年26卷12期 1031-1034页
【摘要】 分子生物学作为科学研究的核心课程,其理论和方法已渗透到医学各科科学研究的领域.为了培养临床医学博士研究生从事医学科学研究的思维方式和研究手段,灵活应用分子生物学知识理解和探讨疾病的分子诊断与发病机制,教学团队对入学时451名博士研究生分子生...