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【中文期刊】 刘凯 杨昆 等 《四川大学学报(医学版)》 2023年54卷6期 1133-1138页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着外科手术逐渐微创化、精准化的发展趋势,腹腔镜手术成为外科治疗中必不可少的治疗手段之一.腹腔镜技术也逐渐成为年轻外科医师必备技能之一,其培训工作逐渐得到各级医院的重视,而医疗模拟、虚拟技术的革新和发展为我国腹腔镜外科医师培训提供了行之有效...
【中文期刊】 兰华 章志红 等 《中华护理杂志》 2015年50卷8期 970-974页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 比较构思-设计-实现-运作(Conceive-Design-Implement-Operate,CDIO)模式教学法与传统教学法在外科护理学教学中的效果.方法 将2012级221名专科生随机分成实验组和对照组,实验组采用CDIO模式教...
【关键词】 构思-设计-实现-运作; 外科护理学; 课程;
【中文期刊】 张琰 张宇 等 《中国实用护理杂志》 2019年35卷29期 2300-2304页 ISTIC
【摘要】 目的 设计与开发基于网络平台的《外科护理学》系列微课程.方法 通过文献研究法和访谈法,确定系列微课程开发过程和课程主题,设计系列微课程的开发流程,开发《外科护理学》系列微课程,在中科数字出版传媒有限公司的技术支持下,进行网络平台设计需求分析...
【中文期刊】 李筱蕾 方明明 等 《中华现代护理杂志》 2015年21卷13期 1579-1582页 ISTIC
【摘要】 目的 探索突出职业教育特色、紧跟临床的授课内容设置,服务区域经济.方法 以6家三级医院2013年外科住院患者为统计对象,了解排在前10位的病种及常用专科护理技术,与现行授课计划、教材以及国家护士执业资格考试指南进行比较分析.结果 现有授课计...
【中文期刊】 连海峰 李丹 等 《中国实用护理杂志》 2014年30卷7期 73-75页 ISTIC
【摘要】 目的 在内外科课程整合中实施理论实践一体化教学方法,以提高师生满意度,促进课程整合教学质量.方法 设计护生自主学习-进入真实临床场景-集中授课的理实一体化教学方法,应用于2009级护理本科内外科课程整合中,全体师生参与普通教学与理实一体化教...
【中文期刊】 叶国英 沈开忠 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷5期 67-70页 ISTIC
【摘要】 目的 开展内外科护理学课程理论与临床实践同步教学并评价其教学效果,以期为护理教育改革提供借鉴.方法 用整群抽样的方法随机抽取宁波天一职业技术学院护理学院2006级高职护理专业23班46名学生为实验组,高职护理专业22班49名学生为对照组,实...
【中文期刊】 陈紫嫣 文志勇 等 《武汉大学学报(医学版)》 2024年45卷2期 165-168,195页 ISTICCABP
【摘要】 随着机器人辅助手术在临床应用中的逐渐普及,建立统一、标准化的手术机器人基本技能训练、评估和认证方法,以及建立结构化手术机器人培训金标准的必要性日益凸显.目前全球尚未形成统一的手术机器人标准化培训体系,缺乏标准的培训课程及通用的认证体系.如今...
【中文期刊】 刘洪娟 王颖 等 《中华现代护理杂志》 2023年29卷31期 4211-4215页 ISTIC
【摘要】 目的:基于泰勒模式构建本科外科护理学课程思政教学指标体系,为本科外科护理思政教育建设提供参考。方法:通过文献分析初步构建本科外科护理学课程思政教学指标体系,于2021年11月—2022年1月选取12名专家进行2轮函询。对各级指标进行筛选、修...
【中文期刊】 董浩 陈建军 《国际外科学杂志》 2019年46卷10期 678-681页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨住院医师规范化培训模式下外科专业型硕士研究生科研能力现状,并探讨切实可行的对策.方法 选择2015年9月-2017年12月在首都医科大学附属北京友谊医院住院医师规范化培训的55名外科专业型硕士研究生为研究对象.采用问卷调查的方式,...
【关键词】 实习医师和住院医师职务; 专业,外科; 规范化培训;