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【中文期刊】 齐春怡 《计算机光盘软件与应用》 2012年3期 256-257页
【摘要】 本文分析了传统的计算机教学模式的弊端,不再适合现代计算机教学需求,进而对计算机教学模式改革模式的探讨,尤其是网络教学模式的深入分析,提出相应的改革措施。
【中文期刊】 徐琳 刘方 等 《国际护理学杂志》 2010年29卷4期 604-606页 ISTIC
【摘要】 目的 通过实施"文件夹式考核"临床实践教学模式,提高护生的自主学习能力和应岗能力.方法 以学生为主体,学生自行确立问题、研究问题、解决问题,进行研究性学习,并将学习全过程的有关记录和证据整理成学习档案装入文件夹,之后提交老师,教师给予评价、...
【中文期刊】 许崇波 韩美君 等 《大连大学学报》 2012年33卷3期 110-114页
【摘要】 随着医学科学的高速发展和医学创新教育的兴起,促使医学教育的模式和目标等发生根本性变革,这就要求医学院必须转变人才培养模式,培养创新型人才。本文从教育理念、培养目标、课程结构、理论和实践教学内容、第二课堂、教学方法和手段、本科生全程导师制、创...
【中文期刊】 刘娟 王福民 等 《渭南师范学院学报:综合版》 2012年4期 73-75页
【摘要】 人才培养模式改革是高师院校改革与发展的核心与重心所在,文章综述了新形势下我国高师院校人才培养模式的改革进展,分析了地方高师院校化学实验教学的现状及改革的必要性,提出了“2+2”人才:培养模式下化学实验教学的改革方案。
【中文期刊】 张伟 陈慧芳 等 《陕西中医药大学学报》 2025年48卷1期 129-134页
【摘要】 《中药化学》是中药学专业的核心课程.安徽中医药大学《中药化学》课程团队针对既往教学中存在的问题,基于"以学生为中心"的教学理念,进行了系列教学改革实践探索:结合信息化技术,整合优化课程教学内容,创新课程教学模式,引入多元化评价体系.既调动了...
【中文期刊】 吕秀玲 孙志诚 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 1-5页
【摘要】 为更好地实施对医学影像学专业的卓越医师培养方案,需要根据院校的办学定位特色和人才培养体系,均衡性地改进教学方法,实现教学资源持续性推动,使教学改革不断更新.医学影像学专业卓越医师的培养需要突破常态化教学存在的问题,优化专业培养计划,整合并改...
【中文期刊】 庞玲霞 徐星星 等 《温州医科大学学报》 2024年54卷9期 767-770,封3页 ISTICCA
【摘要】 目的:探究基于"5E"教学模式的翻转课堂在生理学教学中的应用效果.方法:选取2020级第二临床学院临床医学专业本科生150名作为对照组,实施生理学传统教学;选取温州医科大学2020级第一临床医学院临床医学专业本科生150名作为实验组,开展基...
【中文期刊】 蒋青松 冉冬芝 等 《中国药业》 2024年33卷16期 21-25页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨BOPPPS教学模式在药理学课程教学中的应用效果.方法 以重庆医科大学中西医临床医学本科专业 2020 级(125 人,对照组)和 2021 级(106 人,观察组)全体学生为研究对象,以 2018 年科学出版社出版的《药理学(第...
【关键词】 新医科; BOPPPS教学模式; 中西医临床医学;
【中文期刊】 邢磊 吴正红 等 《药学研究》 2024年43卷11期 1136-1140页 ISTICCA
【摘要】 在医药行业日新月异的时代背景下,对药学拔尖人才的需求日益凸显.作为药学专业核心课程的药用高分子材料学,其教学质量对培养拔尖人才起到了至关重要的作用.本文分析了药用高分子材料学的教学现状及教学改革的意义,通过改革和优化教学方式、保障措施与评价...
【中文期刊】 刘锐 武其文 等 《皖南医学院学报》 2024年43卷4期 395-397页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨交互式教学模式在临床免疫学检验技术实验课及见习教学中的应用效果.方法:选择皖南医学院2018级医学检验技术专业学生55名作为对照组,2019级医学检验技术专业学生75名作为观察组,对两组学生的教学分别采用传统教学模式和交互式教学模...