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【中文期刊】 周玲 黄明敏 等 《生物学杂志》 2024年41卷3期 127-130页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 针对高校生物科学类拔尖创新人才培养存在的问题,积极探索生物科学专业知识教育与创新创业教育的深度融合,以及教学资源组织形式和育人模式的改革、融合与创新,构建优秀师资、优质课程体系和高端育人平台,创建以课程引领、科教融合、实践教学、科研训练、竞...
【中文期刊】 范燕琴 袁军 等 《继续医学教育》 2024年38卷9期 1-4页
【摘要】 拔尖创新人才的培养是当今教育界聚焦的热点话题,当前国家的教育模式由大众化扩大规模逐渐向拔尖型、创新型模式发展.医学教育创新发展可作为重要手段帮助实现健康中国战略和教育强国战略,推进临床医学专业拔尖创新人才培养对于促进国家医学教育创新发展意义...
【中文期刊】 朱继红 张燕 等 《医学教育管理》 2024年10卷6期 675-680页
【摘要】 随着国家对医学教育创新发展不断地推进,加强本科阶段医学生的创新意识和创新能力是适应高校复合型创新拔尖人才培养的必然需求.实验外科手术学是衔接基础医学和临床医学的桥梁课程,目前存在教学模式单一,课程思政融入少;学生的临床思维固化,创新意识缺乏...
【中文期刊】 王怡 林振平 等 《中国卫生事业管理》 2023年40卷12期 940-945页 PKU
【摘要】 目的:分析国内外卫生事业管理拔尖创新人才的研究现况,总结队伍建设经验,为卫生管理人才培养提供研究方向和理论视角.方法:汇总近三十年CNKI卫生事业管理拔尖创新人才的相关文献,形成文献库,用CiteSpace 6.1.R6 对文献的作者、机构...
【中文期刊】 姜慧杰 姜昊 等 《中国继续医学教育》 2017年9卷2期 45-47页
【摘要】 拔尖创新人才的培养是当今教育界关注的热点话题。能否培养出适合社会需要的拔尖创新人才是衡量高等教育教学效果的一个重要标准。建立以教学为基础、科研为主导、科研与临床相结合的培养模式是培养拔尖创新人才的重要途径之一。本文为我国医学研究生教育模式的...