换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 141
- 101
- 12
- 7
- 6
- 5
- 5
- 68
- 39
- 35
- 29
- 21
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 潘霞 李琳 等 《卫生职业教育》 2025年43卷13期 32-36页
【摘要】 在口腔医学教育领域,虚拟仿真技术(virtual simulation technology,VST)的应用标志着教学方法的重大进步.VST通过计算机生成的三维环境模拟真实的口腔解剖结构和功能,为学生提供了一个安全、可控的学习平台.该技术提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾思佳 黄龙贤 等 《卫生职业教育》 2025年43卷9期 94-102页
【摘要】 通过文献计量学方法分析国内外近20年虚拟仿真技术在护理教学中应用的研究热点与前沿趋势.检索2004年8月至2024年8月中国知网(CNKI)和 Web of Science(WoS)数据库核心集合相关文献,运用CiteSpace 6.2.R...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 白雪 王星 等 《中国组织工程研究》 2025年29卷18期 3826-3832页ISTICPKUCA
【摘要】 背景:基于三维运动捕捉技术可以构建精准的、客观量化的医学虚拟仿真模型,有利于临床学习者精准、深入理解和掌握各种传统疗术.目前中医虚拟仿真模型已有报道,但蒙医传统疗术的虚拟仿真模型尚未见报道.目的:构建一种基于三维运动捕捉技术的交互式三维可视...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李培杰 卜英睿 等 《心脏杂志》 2025年37卷3期 310-313,317页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真技术在航空心血管生理训练实践教学中的应用效果.方法 本研究以航空航天临床医学专业(2019级)学员为对照组(n=44),采用地面加压呼吸训练实践教学方法;以航空航天临床医学专业(2020级)学员为试验组(n=51),采用地...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯意 黄建芳 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2025年23卷2期 180-184页ISTICCA
【摘要】 虚拟仿真技术结合了计算机技术、三维图形技术、多媒体技术等,提供多感官沉浸式体验,广泛用于多个领域.本文通过分析虚拟仿真技术在基础护理和口腔种植护理教学中的应用,总结其成效与面临的挑战.传统教学模式在培养学生自主学习和实践能力方面存在局限性,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵志伶 熊矿箭 等 《中国中西医结合急救杂志》 2025年32卷2期 217-219页ISTICCSCDCA
【摘要】 紧急复杂场景下气管插管操作对重症医学住院医师难度较大,虚拟现实(VR)技术目前在国内尚未用于重症场景下气管插管的培训.本项目组开发了基于虚拟仿真技术的重症监护病房(ICU)紧急气管插管培训系统,并已获得国家版权局计算机软件著作权登记证书(登...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴芊芊 黎振铭 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2025年23卷6期 666-669页ISTIC
【摘要】 听力学是一门实践性很强的学科,传统教学方式单一,培养的学生不足以满足高速发展的听力障碍康复需求.本文深入分析当前听力学教育的现状,旨在探讨构建专业全面的听力学虚拟仿真教育平台,通过虚拟仿真技术为学习者提供逼真的实验环境,有效提高学生的实践技...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐梁 李东 等 《组织工程与重建外科杂志》 2025年21卷3期 327-330页ISTICCA
【摘要】 以问题、病例为导向的教学方法推动了医学教学模式的发展,改变了原有单一的传统教学方式,丰富了学生的学习体验.同时,虚拟仿真技术在医学、教育方面的广泛应用,也推动了医学教学的进步,使得教学技术更加全面、灵活.在整复外科教学实践中,将虚拟仿真技术...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛艳萍 周洋 等 《中国病案》 2025年26卷8期 85-88页ISTIC
【摘要】 目的 探讨"虚实结合"的实践教学模式对MRI检查技术教学效果的提升作用.方法 2023年3月1日-2023年12月31日,某学院MRI检查技术实践教学中,根据学号奇偶性,将学生分成"虚实结合"教学组和传统教学组,每组30人.两组实践教学结束...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周有彩 郭志英 等 《工业微生物》 2025年55卷4期 129-131页ISTICCA
【摘要】 发酵工艺综合实验是生物工程专业的核心课程,旨在培养学生掌握发酵工程的原理与技能.针对传统实验教学资源有限、内容更新滞后等问题,文章引入虚拟仿真技术,致力于构建沉浸式学习环境,以提高学生的实验参与度.模拟真实的发酵过程,可使学生随时随地参与实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
