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              【中文期刊】 马旭  《中华医学教育杂志》 2010年30卷5期 716-718页ISTIC

              【摘要】 培养学生的自主学习能力是医学预科阶段英语教学的主要目标之一,是深化医学教育改革的重要环节之一.本文采用质的研究方法,分析了网络环境下医预学生英语自主学习现状,并结合医预学生的实际情况提出了开展自主学习的建议.

              【关键词】 医学预科教育英语自主学习

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              【中文期刊】 赵俊暕  赵力欣  等 《西北医学教育》 2015年3期 544-546页

              【摘要】 随着网络技术的应用,传统教学模式受到严峻挑战,高校对教师现代教育技术提出了更高的要求,但检验仪器学课程多年来教学效果一直不理想。基于此,本文提出了网络环境下混合式教学的探索与实施的改革思路,经过教学改革实践,构建了检验仪器学教学新模式。新模...

              【关键词】 混合式教学网络环境检验仪器学

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              【中文期刊】 邓晶荣  张学颖  等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷8期 782-785页ISTIC

              【摘要】 目的 探讨基于网络环境下的PBL(WPBL)在微生物学检验教学中的教学效果.方法 以2015级医学检验专业专科学生120人为研究对象,分为实验组和对照组,分别采用WPBL和传统教学方法进行教学,结束后通过问卷调查和期末考核相结合的形式,评价...

              【关键词】 基于网络环境下的PBL网络环境教学方法

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              【中文期刊】 翁克山  《兰州教育学院学报》 2012年28卷3期 46-48页

              【摘要】 高职院校外语教学中出现的网络化趋势,让许多外语教师感到传统教学技能难以适应新教学环境的需求。为了解决这一矛盾,高校必须为外语教师提供网络技术应用技能以及基于网络技术的外语教学技能培训。本文通过借鉴英国开放大学的一项师资培训项目,以Hampe...

              【关键词】 网络化外语教学高职院校外语教师师资培训

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