- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 136
- 58
- 45
- 25
- 12
- 8
- 15
- 7
- 6
- 6
- 6
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【学位论文】 作者:武璐璐 导师:张雪芳 南京中医药大学 中西医结合 中西医结合护理学(硕士) 2017年
【摘要】
[目的]
通过对胰岛素注射治疗的2型糖尿病患者进行体格检查,筛查出符合纳入标准的胰岛素注射部位皮下脂肪增生患者,采用艾灸疗法对胰岛素注射患者皮下脂肪增生进行干预,以达到消除或减轻胰岛素注射部位皮下脂肪增生、恢复胰岛素注射有效面积的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:刘耀华 导师:李国宏 南京中医药大学 中西医结合 中西医结合护理学(硕士) 2017年
【摘要】
[目的]
探讨医护合作健康教育模式对慢性心力衰竭患者生活质量的影响,为改善慢性心力衰竭患者生活质量提供一种更有效的健康教育方式,同时为慢性疾病的管理和健康教育提供理论依据。
[方法]
选取2017年3月1日至2...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:吴心雨 导师:孙志岭 南京中医药大学 中西医结合 中西医结合护理学(硕士) 2017年
【摘要】
背景
类风湿关节炎(Rheumatoid Arthritis,RA)是一种以关节滑膜炎症为特点的慢性自身免疫性疾病,主要病变部位是手、脚小关节,可导致关节功能丧失和残疾,严重危及患者的生活质量甚至生命。由于RA发病机制非常复杂,至...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:刘芸 导师:王爱红 南京中医药大学 中西医结合 中西医结合护理学(硕士) 2017年
【摘要】
目的:
1.调查ICU护士自主学习能力现状。
2.比较不同背景资料ICU护士自主学习能力的差异并探讨其影响因素。
3.调查ICU护士科研能力现状。
4.比较不同背景资料ICU护士科研能力的差异并探讨其...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:楚姝 导师:陈湘玉 南京中医药大学 护理学 护理学(硕士) 2017年
【摘要】
[目的]
调查了解重症监护病房(Intensive Care Unit, ICU)护士对预防呼吸机相关性肺炎(Ventilator-Associated Pneumonia,VAP)护理的知识、态度/信念、行为现状,探索ICU护士...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:朱文 导师:蒋琪霞 南京中医药大学 护理学 护理学(硕士) 2017年
【摘要】 [目的]构建可靠、有效的失禁相关性皮炎现况调研工具;纳入江苏省地区18所三级甲等医院成人住院患者,应用该工具进行失禁相关性皮炎的流行病学特征及护理现况的多中心横断面调研,并分析失禁患者发生失禁相关性皮炎的危险因素,为制定失禁相关性皮炎预防和...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:严婷 导师:柏亚妹 南京中医药大学 中西医结合 中西医结合护理学(硕士) 2017年
【摘要】
[背景]
Pilon骨折是指累及胫距关节面的胫骨远端骨折,其中Rüedi-Allg(o)wer分型为Ⅱ-Ⅲ型Pilon骨折比较严重,常为粉碎型,造成关节面塌陷累及踝关节。踝关节是人体的负重关节,其活动度直接影响患者的行走质量,术后...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:郭蕾 导师:戴新娟 南京中医药大学 中西医结合 中西医结合护理学(硕士) 2017年
【摘要】
目的:
本研究利用自溶清创无痛、无创伤和保守性锐器清创对坏死组织剪除彻底的特点进行联合清创,再结合红外线热作用促进创面干燥、加速愈合的特性,观察在减轻患者疼痛、缩短疮面愈合时间、缓解焦虑和抑郁等方面的效果,进而探讨一种安全、疗效确...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:张薇 导师:张雪芳 南京中医药大学 中西医结合 中西医结合护理学(硕士) 2017年
【摘要】
[目的]
了解酒精性肝炎患者个体营养状况,探讨个体化营养干预方案纠正酒精性肝炎患者营养不良的效果,以期减少营养不良性肝损害及并发症的发生,并形成酒精性肝炎患者个体化营养策略,以便在临床推广应用。
[方法]
选择...
- 概要:
- 方法:
- 结论: