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【学位论文】 作者：彭雨琪 导师：谢伦芳 张艳 安徽医科大学 护理学 护理（硕士） 2024年
【摘要】
目的本文旨在通过Kano模型，探讨老年慢性心力衰竭患者对“互联网+护理服务”需求的层次特征及优先满足顺序，以期为医院管理者制定科学可行、精准对接患者需求的老年慢性心衰患者“互联网+护理服务”项目提供依据。
方法本研究分为两个阶段：...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：胡锦蕊 导师：谢伦芳 赵红 安徽医科大学 护理学 护理（硕士） 2024年
【摘要】 目的基于整合型技术接受与使用模型的拓展模型（UTAUT2）探究肠造口患者对“互联网+护理服务”的使用意愿水平以及影响其使用意愿的关键因素，根据实证研究结果提出肠造口患者“互联网+护理服务”使用意愿提升策略，以期为相关机构制定针对性的“互联网...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：李冰艳 导师：谢伦芳 安徽医科大学 护理学 护理学（硕士） 2024年
【摘要】 目的：以内容属性和外部属性为理论框架，构建一套普适性健康科普类短视频质量评价指标体系，检验其信度和效度，明确评价指标的权重系数，以期为健康传播从业人员提供科学的健康科普类短视频质量评价工具，为其筛选和制作高质量的健康科普类短视频提供依据。<...
- 概要：
- 方法：
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【学位论文】 作者：袁硕 导师：谢伦芳 汪海燕 安徽医科大学 护理学 护理（硕士） 2024年
【摘要】 目的为了详细了解慢性心衰患者照顾者对“互联网+护理服务”的态度和关注重点，促进服务发展，减轻照顾者负担，为服务质量提升和项目完善提供参考。本研究以整合型技术接受模型为理论基础，对慢性心衰患者照顾者“互联网+护理服务”使用意愿的影响因素展开研...
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【学位论文】 作者：刘敏 导师：谢伦芳 安徽医科大学 护理学 护理学（硕士） 2024年
【摘要】
目的评估医院微信公众号中乳腺癌健康科普视频的可理解性和可实施性，并提出改进策略。
方法本研究采用混合方法研究中的聚敛式设计。第一阶段：乳腺癌健康科普视频可理解性和可实施性的定量评估。研究对象为医院微信公众号中的乳腺癌健康科普视频。...
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- 结论：
【学位论文】 作者：邹杨 导师：谢伦芳 张海燕 安徽医科大学 护理学 护理（硕士） 2023年
【摘要】
目的：探究确诊乳腺癌≤1个月、尚未接受治疗患者的网络健康信息行为，指明其一系列行为的前因、特征和结果，并构建新确诊乳腺癌患者网络健康信息行为模式，为网络健康信息行为干预提供依据。
方法：本研究采用扎根理论研究方法，于2021年8月...
- 概要：
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【学位论文】 作者：杨文娟 导师：谢伦芳 安徽医科大学 护理学 护理学（硕士） 2023年
【摘要】
目的研制出信效度良好、权重明确、适用于健康教育从业者应用的《网络健康信息可读性评价指标体系简表》，为健康教育从业者提供一个可准确、快速地评估和量化网络健康信息可读性水平的测量工具。
方法本研究分为三个阶段。
阶段一：《网...
- 概要：
- 方法：
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【学位论文】 作者：童冬彤 导师：谢伦芳 郑红英 安徽医科大学 护理学 护理（硕士） 2023年
【摘要】 目的：基于健康信息技术接受模型（HITAM）了解糖尿病患者的互联网护理门诊服务体验，从患者角度明确影响其使用互联网护理门诊服务的主要影响因素；了解护士为糖尿病患者提供互联网护理门诊服务的工作体验，从护士角度明确糖尿病患者使用互联网护理门诊服...
- 概要：
- 方法：
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