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【中文期刊】 翟佳燚 陆媛 等 《中国全科医学》 2025年28卷4期 420-426页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科临床诊疗思维是全科医生为患者提供高质量诊疗服务的关键,但因其属于无法被直接观察的抽象能力,所以并不适合用传统的方法进行评价.目的 本文旨在通过优化课程教学评价方法提高全科医生临床诊疗思维培训效率,丰富医学教育评价.方法 于2022...
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【中文期刊】 翟佳燚 陆媛 等 《中国全科医学》 2025年28卷25期 3193-3199页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科临床诊疗思维是一种无法直接被观察的能力,目前尚缺乏客观、全面反映学员该项能力的评价工具.目的 基于建构主义视角,对师生在《全科临床诊疗思维》课程中引进程序性评价(PA)的课程体验访谈结果进行质性研究,旨在完善全科临床诊疗思维评价体...
- 概要：
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【中文期刊】 于德华 《中国全科医学》 2023年26卷31期 3872-3876页ISTICPKUCA
【摘要】 随着基本医疗服务日益受到重视和社会需求的不断增长,全科医学与社区卫生领域涌现出大量的科学研究问题.这种基于问题的科学研究工作促进了学科的建设与发展.隶属于临床医学范畴的全科医学及侧重于公共卫生的社区医学,其学科内涵特征或其专业思维要素决定了...
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【中文期刊】 周冬冬 葛许华 《中国全科医学》 2023年26卷31期 3908-3914页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 国内关于全科医生岗位胜任力评价指标的研究主要来自东部经济发达地区,而我国地区间医疗资源配置不平衡、医疗水平差距较大,现有全科医生岗位胜任力评价指标在农村地区或者欠发达地区的适用性可能不足.目的 构建可用于评判欠发达地区全科医生岗位胜任...
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【中文期刊】 金花 易春涛 等 《中国全科医学》 2022年25卷1期 29-34,42页ISTICPKUCA
【摘要】 在基层医疗卫生机构全科临床诊疗活动中,全科临床质量管理对于保障全科医疗质量和安全发挥着基础性作用.我国基层医疗卫生机构全科临床质量管理实践尚处于起步阶段,尚缺乏统一的基层医疗卫生机构全科临床质量管理评价标准和方法,对基层医疗卫生机构全科临床...
【关键词】 全科医学；社区卫生服务；卫生保健质量,获取和评价；
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【中文期刊】 金花 易春涛 等 《中国全科医学》 2022年25卷1期 35-42页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 加强临床质控督查是提高医疗质量的有效途径.通过全科临床质控督查可对区域内基层医疗卫生机构全科临床质量状况进行系统评估,进而发现问题.目的 通过对2019、2020年上海市基层医疗卫生机构全科临床质控督查结果进行分析,了解上海市基层医疗...
【关键词】 全科医学；社区卫生服务；卫生保健质量,获取和评价；
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【中文期刊】 张含之 葛许华 等 《中国全科医学》 2023年26卷34期 4315-4321页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 当前的全科医学继续教育存在培训内容无法满足全科临床实践需求,教学师资和评价方法也存在缺乏全科医学思维和特点等不足.目的 为解决全科医生实际工作问题,提升其岗位胜任力,通过继续教育培训探索对全科临床诊疗思维的培养.方法 2020 年 1...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱玉琴 金花 等 《中国全科医学》 2023年26卷13期 1598-1604页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 近年来,国内针对多病共存患者在分级诊疗背景下就医机构选择行为的研究较少,研究多病共存患者的就医机构选择行为有重要的现实意义.目的 以分级诊疗为视角,分析多病共存患者就医机构选择行为及其影响因素,为进一步落实分级诊疗制度和合理配置医疗资...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 翟佳燚 陆媛 等 《中国全科医学》 2023年26卷25期 3202-3206页ISTICPKUCA
【摘要】 近年来全科医生队伍建设趋于完善,但全科医生岗位胜任力不足仍是当前人才队伍的困境.在国内全科医生岗位胜任力培养内容中,临床思维起到"串联"各项能力的"中枢"作用,是全科医疗服务质量提高的关键.为了培养全科医生的临床诊疗思维,同济大学开设了全科...
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【中文期刊】 李如然 张扬 等 《中国医学科学院学报》 2023年45卷2期 245-250页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 通过供需双方异同点,提出改善针对功能社区的全科医疗服务方案建议,引导功能社区人群高效利用社区全科医疗服务资源,纳入分级诊疗管理.方法 自行设计中青年、全科医生两份调查问卷,于2021年7月采用分层随机抽样方法分别进行问卷调查,运用SP...
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