换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 21
- 11
- 1
- 1
- 1
- 1
- 5
- 3
- 3
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 林亚娟 郑瑞蓉 等 《中国民族民间医药》 2025年34卷20期 115-118页
【摘要】 为提高中药化学课程教学的高阶性、创新性和挑战度,培养学生的科研思维与创新能力,教学团队结合中医药科研思路与方法探讨中药化学课程的创新教学与实践.从教学内容、教学设计、教学模式及多元化教学评价四个方面,以"科研反哺教学"模式整合教学内容,以线...
【关键词】 中药化学；中医药科研思路与方法；教学创新；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾臻 谭强来 等 《安徽医药》 2025年29卷5期 1057-1060,后插5页ISTICCA
【摘要】 目的 开发海洋药用生物资源培育虚拟仿真实验,提升实验教学质量.方法 2021年5月至2024年3月,以珊瑚为典型案例开发海洋药用生物资源培育虚拟仿真实验项目,生动逼真地呈现珊瑚分类选择、水体选择和设计、养殖环境稳定、珊瑚及其他生物培育及共生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑瑞蓉 鲍红娟 等 《中国民族民间医药》 2025年34卷18期 92-100页
【摘要】 目的:通过生物信息学分析探讨前列腺癌(prostate cancer,PCa)与重度抑郁症(major depression disor-der,MDD)之间的分子机制.方法:从GEO数据库分别下载PCa和MDD的数据集,筛选出PCa-MD...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈淑珍 《标记免疫分析与临床》 2024年31卷5期 967-970页ISTICCA
【摘要】 微生物学与免疫学是医学院校多个专业的基础必修课,而微生物学与免疫学实验课程作为理论课的延伸,在促进理论知识掌握的同时,也锻炼了学生的专业实践能力,是培养创新型应用人才的重要环节.BOPPPS教学模式强调学生在课堂中的主动角色,秉持"以学为中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈淑珍 《医学理论与实践》 2024年37卷4期 709-712页
【摘要】 课程思政是推进实现立德树人根本目标的重要手段.医学免疫学是连接基础与临床的桥梁课程,承载着课程思政教育的重要任务.在新冠疫情持续防控的特殊时期,以新冠感染为融入点,从新冠病毒致病的免疫学原理到防治新冠感染的具体策略等,构建医学免疫学课程框架...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 颜伟泓 张鸿燕 等 《上海中医药杂志》 2024年58卷10期 63-70页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 通过体外细胞实验、网络药理学和分子对接技术,探究泽泻醇A的降脂作用机制.方法 选用人肝癌HepG2细胞进行油红O染色实验和胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)含量测定,初步判断泽泻醇A是否具有改善HepG2细胞脂质沉积的活性;通过网络药理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晨炜 蔡增宏 等 《中国民族民间医药》 2024年33卷1期 18-21页
【摘要】 目的:探索泽泻醇B对HepG2细胞糖吸收的影响.方法:以不同浓度的泽泻醇B处理HepG2细胞,经CCK-8法(Cell Counting Kit-8细胞计数试剂,CCK-8),评估泽泻醇B对细胞增殖的影响.将不同培养基培养的HepG2细胞分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵思烨 叶明星 等 《中国民族民间医药》 2024年33卷2期 14-17,23页
【摘要】 目的:研究南鹤虱的水提物和乙醇提取物对皮肤产生刺激性反应,以评价其安全性.方法:参考国家食品药品监督管理总局发布的《中华人民共和国国家标准化妆品安全性评价程序和方法》,通过皮肤刺激性实验,分析南鹤虱的水提物及乙醇提取物皮肤应用的安全性,为南...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈淑珍 《医学研究杂志》 2023年52卷7期 202-204页ISTIC
【摘要】 新世纪社会发展需要具备医疗、科研等多方面能力的医学复合型人才.结合医学免疫学概念性强、与临床及科研关系密切等特点,笔者探索了医学免疫学科研式教学新模式,建立了多元化考核体系,运用于理论和实验教学中.实践表明,医学免疫学科研式教学模式提高了课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
