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【中文期刊】 岑艳灵 张帆 等 《中国病案》 2025年26卷2期 92-96页ISTIC
【摘要】 目的 探讨融合解剖模型和临床案例的病案信息学教学方法在医学教育中的创新性和实践效果.方法 研究设计采用随机对照试验方法,选取2021年1月1日至2023年12月31日于某医院病案统计室实习6个月的信息管理与信息系统专业的50名本科实习生作为...
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【中文期刊】 邓海霞 龚玉芳 等 《中国中医急症》 2025年34卷4期 721-723,740页ISTIC
【摘要】 目的 观察BOPPPS教学模组的混合式教学模式在《急诊医学》课程中的应用效果.方法 借助腾讯会议平台,选取临床医学专业 2020级(98例)为实验组,采用混合教学;2021级(101例)为对照组,沿用传统BOPPPS教学.对比两组学生的理论...
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【中文期刊】 廖夏云 祁静 等 《中国食品》 2025年4期 33-35页
【摘要】 食品质量与安全是以生命科学和食品科学为基础,研究食品的营养、安全与健康的关系,以及食品营养保障和食品安全卫生质量管理的学科,是食品科学与预防医学的重要组成部分,也是连接食品与预防医学的重要桥梁.食品质量与安全专业作为培养相关领域专业人才的重...
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【中文期刊】 农耀斌 黄鸿娜 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 10-12页
【摘要】 现代教育事业不断发展,当代学生对知识的接受程度随教学方式的变化发生了极大改变,传统教学已不能满足其学习需求,甚至产生"厌学"现象.特别是中医类学生,其面临的现实问题包括实践动手能力较差、临床思维匮乏等.为解决这些问题,文章应用预查房模拟教学...
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【中文期刊】 罗俊 谭积斌 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷2期 217-222页
【摘要】 随着教育数字化转型的深入发展,优质数字资源的建设已成为高等院校实现教育现代化的重要基础.本研究结合中医药院校特点,系统探讨在数字中国建设背景下数字资源建设的新要求及应对新举措.认为当前中医药院校的数字资源建设应从内容深度和服务广度两方面着手...
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【中文期刊】 粟龙 何善华 等 《山西中医药大学学报》 2025年26卷4期 424-429页
【摘要】 目的:基于"脑肠轴"理论探讨针刺壮医脐环穴对脑卒中后睡眠障碍(post-stroke sleep disorders,PSSD)的影响.方法:将96名PSSD患者采用计算机生成随机数字法分为对照组和观察组,对照组予醒脑开窍针法治疗,观察组在...
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【中文期刊】 张云 蓝毓营 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷3期 33-35页
【摘要】 壮医学是广西壮族自治区、中医领域惟一的国家特色重点学科,同时也是国家中医药管理局的重点学科.其中,壮医经筋学是壮医学的最主要部分之一,是中华民族医学的瑰宝.此课程综合性和应用性极强,但以往的教学模式比较简单且实践性不足,无法适应现代高等医学...
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【中文期刊】 覃锋 张力 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷1期 23-26页
【摘要】 "思政课程"到"课程思政"是一种新思想政治教育教学模式的改革过程,主要强调挖掘各专业课中的思政元素和思政资源,要求全体教师树立思政教育意识.中医外科学是中医学专业的重要临床课程.在其教学中落实课程思政,以专业知识为载体,融入体现专业特色的思...
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【中文期刊】 陈静 周雪莹 等 《中国医科大学学报》 2024年53卷4期 349-354页ISTICPKUCABP
【摘要】 目的 了解医学院校新生的压力知觉、心理弹性和学校适应性情况,探讨心理弹性在压力知觉与学校适应性间的中介作用,为医学新生的心理发展提供参考.方法 采用方便抽样法,对1 359名医学新生进行问卷调查,包括中文版压力知觉量表(CPSS)、Conn...
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【中文期刊】 张帆 郭雨西 等 《中国病案》 2024年25卷9期 80-82页ISTIC
【摘要】 目的 探讨后期实践教学模式在国际疾病分类教学中的可行性及应用效果,以提高教学质量.方法 选取2020年1月1日-2022年12月31日期间在某院病案室实习6个月的信息技术与信息管理专业本科生50名,应用对比分析法将学生随机分成传统教学模式组...
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