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【中文期刊】 撒国良 余自力 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2023年21卷5期 506-510页ISTICCA
【摘要】 目的:探索"一体两翼"教学模式在口腔颌面外科理论教学改革与创新中的作用.方法:以 2019 级口腔医学本科生 80 人为实验组,开展以线下教学为主体(一体),融合新录制的MOOC课程和新撰写的PBL病例(两翼)开展教学活动.得分达到或超过 ...
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