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【中文期刊】 刘媛 郑桃云 《护理学报》 2025年32卷9期 21-25页ISTIC
【摘要】 目的 探讨进展性案例的Seminar教学对本科护理学生临床思维能力的影响.方法 整群抽样选取湖北省某高校护理学院2019级191名护理本科生,开展为期1个月的外科护理学案例教学.对照组采用传统案例教学法,观察组采用进展性案例的Seminar...
【关键词】 Seminar教学法；进展性案例；临床思维能力；
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【中文期刊】 范媛媛 闫阳 等 《医学与社会》 2025年38卷1期 48-55页ISTICPKU
【摘要】 目的:了解河南省医学本科生未来时间洞察力现状并分析其影响因素,为提高医学本科生未来时间洞察力提供参考.方法:于2023 年10 月-12 月采用目的抽样,选取2064 名河南省医学本科生为调查对象,采用未来时间洞察力量表、成就动机量表、心理...
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【中文期刊】 游茂林 袁诗婧 《心理学探新》 2025年45卷1期 27-37页
【摘要】 如何提高动作技能习得效率是动作学习与控制(Motor Learning and Control)领域的重点课题.已有研究肯定了触觉学习的有益性,但干预方案缺乏稳定性或练习内容简单,为此研制了一种新型体育器材来创建有效的触觉学习条件,然后开展...
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【中文期刊】 吴文豪 李正飞 等 《中国高等医学教育》 2025年2期 145-146,封3页
【摘要】 本研究选取了中美4所知名院校,运用文献研究法和网络资源调查法收集了各院校健康管理专业的本科培养方案,并对4所院校的培养目标、课程设置和培养特色进行了比较分析.研究发现,各院校在院系设置、专业课程结构和实践教学特色等方面存在差异.因此,我国健...
- 概要：
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【中文期刊】 习蓉君 熊振芳 等 《循证护理》 2025年11卷9期 1795-1799页
【摘要】 目的:调查护理本科生自我导向学习能力现状,分析其影响因素,为护理教学及教学管理提供参考.方法:采用便利抽样法,选取305名护理本科生为研究对象,采用一般资料问卷、中文版自我导向学习能力量表(SRSSDL)及一般自我效能感量表(GSES)进行...
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- 方法：
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【中文期刊】 周琳 叶翠芳 等 《解剖学杂志》 2025年48卷1期 73-75页ISTICCA
【摘要】 为了利用评价促进学生学习,将基于背景-输入-过程-结果(CIPP)模型构建的课堂学习评价融于组织学与胚胎学理论课教学中,探讨其可行性及应用效果.选取本校2020级临床医学专业五年制学生126个为研究对象,采取自身前-后对照的研究方法.课程前...
【关键词】 组织学与胚胎学；背景-输入-过程-结果；课堂评价；
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【中文期刊】 张远 李延 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 127-133页
【摘要】 目的 探究《皮科名师讲坛》对多层次皮肤科医务人员临床、科研、教学等多方面能力的影响,以寻求进一步提升皮肤科医务人员综合能力的教学方法.方法 选取2018年7月—2023年1月参加《皮科名师讲坛》的192名武汉协和医院皮肤科和专科联盟单位成员...
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【中文期刊】 张研 方鑫 等 《医学与哲学》 2024年45卷10期 59-64页ISTICPKU
【摘要】 "新医科"的建设对于加强中国医学学术体系提出了新的要求.研究确立了包含学术训练、学术研究、学术评价的医学学术体系分析框架,检索和梳理了美、英、日、德、法五个国家医学的学术体系建设的历史沿革、显著特征以及发展趋势.发达国家具有教研一体的协同培...
- 概要：
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【中文期刊】 王灏 马敬东 《卫生软科学》 2024年38卷11期 12-17页ISTIC
【摘要】 随着数字技术的快速发展,数字素养在卫生健康领域的重要性日益凸显.文章阐释了卫生健康领域数字素养的概念,从业务场景、教育场景和创新场景对其主要应用进行了系统梳理,并归纳总结了研究价值,对国内外数字素养在卫生健康领域研究应用的现状及趋势进行了解...
- 概要：
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【中文期刊】 郭小斌 文昶 等 《口腔医学研究》 2024年40卷2期 125-129页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:研究半导体激光联合去釉突治疗在伴有釉突的Ⅱ度根分叉病变治疗中的临床效果及其影响因素.方法:纳入存在Ⅱ型釉突的Ⅱ度根分叉病变患者24例,共48颗患牙,随机分为根面平整组(SRP组)、去釉突+SRP组(D+SRP组)、去釉突+SRP+半导...
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