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【中文期刊】 黄玉 梁大炼 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2025年40卷3期 69-73页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于叙事护理构建ICU患者家属沟通清单,以建立医患之间的有效沟通模式,提高医患沟通效率.方法 通过文献回顾、专家函询法和测试修改,构建基于叙事护理的ICU患者家属沟通清单.便利选取ICU患者家属160人,按时间顺序分为两组,将2023...
【中文期刊】 王乔莎 莫蓓蓉 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2025年40卷3期 74-77,96页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建重症监护病房患者人文关怀满意度量表并对其进行信效度检验,为客观准确评价重症监护病房人文关怀满意度提供参考.方法 以Watson关怀理论为理论基础,通过文献分析、质性访谈拟定量表维度和条目,通过专家函询、预调查(n=135)、正式调...
【中文期刊】 许文 郭珈宜 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2025年40卷4期 66-71页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于Swanson关怀理论的护理方案在慢性骨髓炎患者中的应用效果,为提升患者积极心理状态及人文护理体验提供参考.方法 采取便利抽样法,于2023年5-11月选取74例慢性骨髓炎患者作为研究对象,根据不同病区分为对照组和干预组各37...
【关键词】 慢性骨髓炎； Swanson关怀理论； 人文关怀感知度；
【中文期刊】 汪唯 刘义兰 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2024年39卷6期 100-104页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建医院急诊患者人文关怀满意度评价量表并检验其信效度.方法 以质量关怀模式和Kano模型为理论基础,通过文献分析、质性访谈、德尔菲专家函询及小样本预调查形成医院急诊患者人文关怀满意度评价量表.采用方便抽样法,选取湖北省2所三甲医院43...
【中文期刊】 胡梦云 刘义兰 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2024年39卷19期 86-89页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨三位一体关爱模式对护士职业满意度和离职率的影响,促进对护士的人文关怀.方法 构建护理部、护理单元、护士群体三位一体关爱模式.护理部组织护理管理者进行人文知识培训及交流、护理人员心理测评与疏导,开展关爱护士活动;各护理单元设置关爱护...
【中文期刊】 史新华 李巧巧 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2024年39卷19期 89-92页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨实习护生临床归属感在职场适应度和人文执业能力间的中介效应,为护理教育者提高实习护生人文执业能力提供依据.方法 采用临床归属感量表、护士职场适应度量表、护士人文执业能力测评量表对300名实习护生进行调查.结果 实习护生临床归属感总分...
【中文期刊】 王双 刘义兰 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2024年39卷23期 78-82页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨护理人员在健康教育中的人文关怀行为特征,为在健康教育中实践关怀行为提供参考.方法 收集2023年12月1日至2024年4月30日的人性化健康教育事例1 316篇,采用内容分析法归纳入性化健康教育过程中的关怀行为.结果 人性化健康教...
【中文期刊】 薛晶 刘义兰 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2021年36卷20期 97-99页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨合作医院人文关怀护理推进策略及效果.方法 选派护理专家至合作医院进行驻点指导,建立人文关怀护理组织架构,制定人文关怀护理标准和制度,强化护理管理和服务理念,实施人文关怀培训、试点病房人文关怀护理,督导推进人文关怀护理规范化,全面推...
【中文期刊】 黄瑶 周英 等 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2021年36卷20期 93-96页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解住院患者尊严期望现状,为针对性干预提供参考.方法 采用普通话版住院患者尊严量表对442例住院患者进行问卷调查.结果 住院患者尊严期望值为48.00(40.00,53.00)分,尊严满意度为71.00(61.00,75.00)分;回...
【中文期刊】 程瑜 胡新宇 《护理学杂志Journal of Nursing Science》 2020年35卷3期 90-93页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 人类学和护理学存在共同点及互补之处,以此形成了护理人类学这一交叉学科.20世纪初人类学开始在护理实践中应用,随后人类学知识被广泛应用于护理教育与护理研究之中,其中最具代表性的是跨文化护理理论的提出,以及组建跨文化护理协会.我国护理研究者可从...
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